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『심리학에게 묻다』강의 교재 1장 ‘내 인상이 어때서’에 제시된 내용을 바탕으로 하여, 자신의 인상과 주변인들의 인상에 대해 다음과 같이 작성하시오. (30점) 1) 자신의 인상에 대한 자기 자신의 분석 - 자신이 살아오면서 겪었던 경험 및 대인관계를 바탕으로 작성 2) 주변 인물들 중 2명 이상을 선택하여 그 사람들의 인상에 대한 분석 3) 이러한 적용과정에서 느낀점과 배운점을 쓰시오2024.09.121. 서론 1.1. 인상의 중요성 인상의 중요성은 인간의 사회적 상호작용에서 매우 크게 작용한다. 인간은 대인지각을 통해 타인의 내면적 속성을 인식하고 평가하며, 이는 대인관계에서의 행동을 결정하는 중요한 요인이 된다. 특히 첫인상은 사회적 관계 형성에 있어 크게 작용하는데, 사람들은 처음 만난 상대방에 대해 무의식적으로 수 초 만에 이를 형성하게 되며, 이후의 상호작용에서 이 첫인상이 강화되거나 수정된다. 인상형성 과정에서 가장 중요한 단서는 상대방의 외모이다. 특히 얼굴 생김새와 표정은 상대방의 성격, 지능, 사회적 지위 등...2024.09.12
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평생교육 프로그램을 개발하는 데는 여러 단계가 과정을 통하여 이루어진다. 프로그램 기획에 대한 전반적인 내용을 설명하고, 노인을 위한 평생교육 프로그램을 소개하시오2024.09.271. 평생교육 프로그램 개발의 개요 1.1. 평생교육의 개념과 특성 평생교육은 모든 사람의 발전을 궁극적으로 목표로 하는 교육이다. 평생교육은 학교 교육을 제외한 모든 형태의 조직적 교육활동을 의미하며, 어린이부터 노인까지 모든 사람을 대상으로 한다. 평생교육의 주요한 특성은 다음과 같다. 첫째, 다양한 장소에서 이루어지는 조직적인 교육활동이다. 평생교육은 학교, 사회, 직장 등 다양한 환경에서 체계적으로 진행된다. 둘째, 의도적이면서 조직적인 교육활동이다. 평생교육은 특정한 목적과 계획 하에 이루어지는 교육으로, 체계적으로...2024.09.27
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장점2024.10.051. 영리하게 회사생활 하기 1.1. 일에 집중하기 일에 집중하기는 회사생활에서 매우 중요한 요소이다. 회사에서 할당된 과업에 전념하여 업무에 깊이 몰입하는 것이 성과를 올리는 핵심 역량이기 때문이다. 먼저, 일에 집중하기 위해서는 주어진 과업에만 초점을 맞추어야 한다. 동료와의 사적인 대화나 개인적인 스마트폰 사용 등 불필요한 행동을 자제하고, 오직 주어진 과업에 온전히 몰두해야 한다. 업무에 과도하게 개인적인 감정을 개입시키지 않는 것도 중요하다. 업무 중 감정을 드러내거나 개인적인 고민을 털어놓는 것은 자제해야 하며, 오직...2024.10.05
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청소년지도에서 청소년지도사에게 가장 필요한 직무 역량은 무엇인지 다른 직업군과 비교해서 작성하시오2024.10.071. 청소년 진로지도와 상담 1.1. 청소년 진로지도의 개념과 의의 청소년 진로지도는 청소년들의 진로 선택과 발전을 돕기 위한 프로그램이다. 이는 학생들이 대학, 전문학교, 직업교육, 직업 훈련, 혹은 직장으로 나아가는 등의 선택을 할 때 필요한 정보와 지도를 제공한다. 청소년 진로지도의 주요 목적은 학생들이 자신의 역량과 관심사를 기반으로 최적의 진로를 선택하고, 이를 달성하기 위한 계획을 세우는 것이다. 또한, 청소년들이 적극적으로 참여하고, 자신의 능력과 가능성을 최대한 발휘할 수 있는 기회를 찾아내도록 도와준다. 청소년 ...2024.10.07
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돌봄체육2024.10.091. 서론 현대사회의 발달로 인하여 사회적 변화와 가족의 형태와 기능이 변하면서 아동·청소년들을 대상으로 하는 방과 후 활동이 매우 중요하게 되었으며 그 필요성이 점점 높아지고 있다. 방과 후 활동이란 학교에서 정규 수업이 끝난 후에 학생들이 다양한 교육 프로그램에 참여하는 것을 말한다. 방과 후 활동은 학생들의 교육을 향상시키고 다양한 영역에서의 능력을 개발하는 중요한 맥락으로 인식되고 있다. 학교 교육 외적인 경험을 통해 학생들은 보다 종합적인 인격과 능력을 키우며, 미래에 대비하는 기회를 얻을 수 있다. 따라서 방과 후 활동은...2024.10.09
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사회보장기본법의 법의목적 및 기본이념에 대하여 상술하게 서술하시오2024.10.141. 사회보장기본법과 사회보장수급권 1.1. 사회보장기본법의 개요 1.1.1. 사회보장기본법의 의의 사회보장기본법의 의의는 다음과 같다. 헌법상 기본적이고 생존권적인 규정을 토대로 사회보장에 관한 실정법을 직접적으로 제정하기가 어렵기 때문에, 사회보장기본법은 헌법과 사회복지 관련 개별법을 연결시켜주는 매개역할을 한다. 이로써 사회보장기본법은 실질적인 법적 구속력은 약화되었지만, 사회보장의 일반법적인 위치에 있다는 점에서 의미가 크다고 볼 수 있다. 즉, 사회보장기본법은 사회복지법체계에서 기능을 수행하며, 개별적이고 분립적인 법...2024.10.14
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노인교육의 필요성2024.10.251. 서론 1.1. 노인의 정의 노인이란 '노화과정에서 나타나는 생리적, 심리적, 환경적 행동의 변화가 상호작용하는 복합 형태의 과정에 있는 사람'으로, UN에서는 생활 연령 구분에 따라 65세 이상을 노인이라고 규정하고 있다"이다. 1.2. 노인 교육의 개념 평생학습사회를 지향하는 통합적 교육학으로서의 노인교육학은 "노인을 위한 교육, 노인에 관한 교육, 노인에 의한 교육, 세대 공동체 교육"으로 구성된다. 노인을 위한 교육은 증가한 노인 인구와 연장된 노년기에 대비하여 노인학습자들을 대상으로 교수활동을 펼치는 데 중점을 둔다....2024.10.25
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청소년복지의 3대 관점은 잔여적 접근, 제도적 접근, 발전적 접근입니다. 이중에 임파워먼트 접근은 무엇인지에 대해서 기술하고 청소년복지에서 임파워먼트가 왜 필요한지를 본인의 의견으로 설명하세요2025.02.151. 서론 1.1. 청소년복지의 개념과 목적 청소년복지는 청소년의 전인적 성장과 사회적 역할 수행을 지원하는 중요한 사회제도이다. 청소년복지는 청소년 개인의 문제뿐만 아니라 그들의 가족, 학교, 지역사회와 같은 환경적 요인을 포괄적으로 고려하여 접근해야 한다. 청소년복지는 청소년의 기본적 권리를 확보하고, 청소년이 직면할 수 있는 다양한 문제와 위기 상황을 예방 및 해결하며, 청소년의 잠재적 능력을 최대한 발휘할 수 있게 지원하는 것을 목적으로 한다. 청소년복지는 청소년이 건강하고 행복하게 성장하고 발전할 수 있도록 사회적으로 보...2025.02.15