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학습이론의 유형에 대하여 정리하시오.(반드시 개인의 경험과 철학이 있어야 함2024.11.101. 서론 인간의 심리를 이해하는 데 있어 학습이 시사하는 바는 매우 중요하다. 많은 사람들이 학습된 경험에 의해 행동하고 그것이 곧 심리적 환경이나 정서가 되기 때문이다. 사실 우리에게 '학습'이라는 용어는 매우 친숙하다. 사전에서도 '배워서 익힘'이라고 비교적 간단하게 명시되어 있다. 하지만 사실 이러한 학습이 어떤 과정을 통해 이루어지고 체득되는지에 관해서는 합의된 이론이 없으며 대신 여러 학자들의 학습과 관련된 다각적인 연구가 이론화 되어 학습의 전개 과정과 원리를 이해하는 바탕이 되고 있다. 이 같은 학습 이론에 대한 이해...2024.11.10
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프로젝트 접근법 주제선정 중요성 및 기준2024.11.261. 서론 영유아에 대한 교육은 오랜 시간 동안 연구되어 왔으며, 각 나라마다 그 나라의 특성에 맞추어 다양한 교육 프로그램들을 운영하고 있다. 우리나라에서도 표준 보육 과정이 이루어지기 전에는 각 영유아 교육 기관에서 자율적으로 다양한 교육 프로그램들을 적용하였다. 그중 하나가 프로젝트 접근법이다. 프로젝트 접근법은 아동을 능동적인 존재로 보며, 주제에 대하여 심도 있게 탐구하여 다양한 영역의 경험을 할 수 있도록 구성되어 있다. 또한 교사, 또래, 학부모, 지역사회까지 연계하여 교육을 이루어간다는 점에서 현재 이루어지고 있는...2024.11.26
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유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성2024.09.101. 전래동화와 환상동화 장르의 그림책 비교 1.1. 전래동화 장르의 그림책 선정 및 분석 전래동화 장르의 그림책 선정 및 분석이다. 사전적으로 전래동화는 "구연되어 내려오다가 문자로 정착된 문학작품이다."라고 정의할 수 있는데, 이러한 정의를 통해 알 수 있는 바와 같이 전래동화에는 어문학적인 특징이 많이 첨가되어 있다. 더불어 구전이 이루어지는 과정에서 다양한 사람들의 여러 정서가 반영되었다는 특징도 있다. 이와 같은 측면에서 보았을 때 전래동화는 학문적인 특징과 심리적이 크게 반영되었다고 말할 수 있을 것이다. 이러한 특징이...2024.09.10
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한국어교육 모의수업2024.11.261. 수업 지도안 1.1. 단원명: 10과 가족과 놀이공원에 갈 거예요 10과 가족과 놀이공원에 갈 거예요는 초급 여성결혼이민자를 대상으로 하는 수업 지도안의 단원명이다. 이 단원에서는 문법 '(으)ㄹ 거예요'에 대한 이해와 자신의 계획을 말할 수 있는 것을 학습 목표로 한다. 교수학습 활동은 도입, 제시, 연습, 활용의 단계로 구성되며, 도입에서는 지난 시간에 배운 '-아/어서'에 대해 복습하고 '(으)ㄹ 거예요' 문법을 소개한다. 제시 단계에서는 관련 그림자료와 동영상을 활용하여 문법을 설명하고, 연습 단계에서는 다양한 유형의...2024.11.26
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프로젝트접근법에서 주제선정이란매우 중요한 의미를 지닙니다. 어떤 주제를 선정하느냐에 따라 활동기간 동안의 보육목표, 내용, 영유아들의 흥미 지속 정도와 성향까지도 변하기 때문입니다. 영유아들에게 친숙하고도 흥미 있으며 의미를 이해할 수 있는 주제 선정 기준과 내용에 대해 구체적으로 기술하시오2024.09.081. 서론 세 살 버릇이 여든의 노인까지 지속된다는 속담이 있다. 그만큼 영유아시기에 어떤 경험을 하느냐가 인간의 인생에 큰 영향을 주기 때문일 것이다. 교육은 예로부터 변하지 않는 사람들의 주된 관심사였다. 그리하여 최근에 영유아 교육계에서는 중요한 영유아 시기에 어떤 교육법을 통해 이들에게 긍정적인 영향을 줄지 여러 논의가 이어지고 있다. 그 중 하나가 바로 프로젝트 접근법이다. 실제 프로젝트 접근법은 영유아 교육에서 사용되면서 긍정적인 효과를 증명하고 있다. 필자는 그렇기 때문에 이에 초점을 맞춰서 주된 탐구를 진행하고자 한다...2024.09.08
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절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기2024.09.091. 서론 교수요목의 유형은 결과와 과정이라는 기준을 따라 결과 중심 교수요목과 과정 중심 교수요목으로 분류할 수 있다. 결과 중심 교수요목은 학습 내용에 초점을 맞추어 교육 내용, 언어 기술, 목표 등을 자세히 기술함으로써 교수 학습 과정의 최종 결과를 중시하는 교수요목이다. 또한, 상황 중심 교수요목, 개념·기능 중심 교수요목, 문법 중심 교수요목과 화제 중심 교수요목 등을 포함한다. 과정 중심 교수요목은 학습 내용이 아닌 학습 과정을 중시하는 요목으로, 언어 항목을 선정하여 등급화 하는 것이 아니라 학습자가 의사소통 상황 안에...2024.09.09
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경험학습과 전환학습의 개념과 대표학자들의 이론의 주요개념을 설명하고 학습자가 동의학는 학습관과 그 이유에 대해 서술하시오2024.10.201. 서론 21세기 교육의 핵심은 학습자의 능동적 참여와 개인적 경험을 중심으로 한 학습 방법에 초점을 맞추고 있다. 이러한 맥락에서 경험학습과 전환학습은 중요한 역할을 한다. 경험학습은 학습자가 직접 경험하는 활동을 통해 지식과 기술을 습득하는 과정을 말하며, 이는 듀이와 콜브의 이론으로 더욱 발전했다. 반면, 전환학습은 메지로우와 프레이리에 의해 발전된 이론으로, 기존의 관점이나 가치관을 변화시켜 새로운 학습에 접근하는 방법을 의미한다. 이 두 학습 방법은 현대 교육에서 중요한 위치를 차지한다. 특히 성인교육과 평생교육에서 이러...2024.10.20
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타인과 협동하여 더 나은 결과를 이끌어낸 경험을 말해보세요2024.08.291. 배움중심협력학습의 개념과 실천 1.1. 배움중심수업의 이해 1.1.1. 공부와 배움의 차이 공부와 배움의 차이는 교사 중심의 지식 전달과 학생 중심의 지식 구성 과정이라고 볼 수 있다. 공부는 교사가 주도적으로 지식을 전달하고, 학생들은 이를 수동적으로 습득하고 이해하는 과정이다. 즉, 교사 중심의 수업 방식으로 학생들은 지식을 단순히 받아들이는 역할을 한다. 이는 지식의 이해도를 높이는 데 한계가 있을 수 있다. 반면, 배움은 교사와 학생이 서로 배우고 협력하는 과정에서 지식의 본질을 깊이 있게 탐구하고 이해하는 것...2024.08.29
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존듀이의 질성적사고2025.04.041. 서론 1.1. 존 듀이와 '경험' 듀이는 인간의 활동과 실천적인 것을 중시하였으며, 그의 교육 사상의 핵심이 '경험'에 있다. 듀이는 "1그램의 경험이 1톤의 지식보다 낫다."라고 말하며 경험을 특히 중시하였다. 교육의 목적이 경험의 계속적인 재구성을 통한 경험의 성장이라고 할 만큼 '경험'과 듀이는 뗄 수 없는 관계이다. 듀이가 말하는 경험은 반성적인 사고에 의해 획득되어진 결과물이며, 행위는 사고와 연결되면서 비로소 경험이 형성된다. 그는 모리스, 헤겔, 다윈, 퍼어스, 제임스 등의 영향을 받으며 자신의 경험철학을 발전시...2025.04.04
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교육공학 중간과제물 글쓰기 과정 요약2025.03.261. 서론 교육은 단순히 지식을 전달하는 것이 아니라, 학습자가 의미 있는 경험을 통해 성장할 수 있도록 돕는 과정이다. 이를 효과적으로 수행하기 위해서는 다양한 교육 이론과 방법론을 이해하고 실천하는 것이 필수적이다. 이번 과제를 통해 교재 1장부터 4장까지의 내용을 살펴보면서, 학습의 효과를 극대화할 수 있는 여러 개념을 접할 수 있었다. 그중에서도 나에게 가장 흥미로웠던 네 가지 주제를 선정하여 정리하고, 이후 실제 상황에서 이를 어떻게 적용할 수 있을지를 탐구해 보고자 한다. 먼저 1장에서는 교육공학의 정의를 다룰 것이며, ...2025.03.26
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