총 20개
-
한국어 문법 교육 항목의 배열 원리를 서술하고 가장 우선되어야 하는 원리가 무엇이고, 그 이유는 무엇인지 기술하시오2024.09.041. 외국어로서의 한국어 교육 1.1. 한국어 교육의 필요성 한류 열풍을 비롯한 여러 가지 요소들로 인해 우리나라의 국가 위상이 점차 높아지기 시작했고 이에 따라 전 세계에서 한국어 교육에 대한 수요가 발생하기 시작하였다. 이에 따라 한국어로서의 한국어가 아닌, 외국어로서의 한국어 교육에 대한 관심이 증가하기 시작하였고 한국어를 배우는 외국인 학습자에를 대상으로 하는 한국어 교육을 보다 잘 수행할 수 있는 방안에 대한 연구 역시 활발하게 이루어지고 있는 시점이다. 모든 외국어 학습의 목표가 그렇듯 외국어로서 교육되고 학습되는 한국...2024.09.04
-
외국인에게 가르치고 싶은 한국문화 사례 분석2024.12.181. 서론 우리나라는 다른 국가들에 비해 특히나 예의범절을 중시하는 문화로 유명하다고 할 수 있다. 기본적인 인성을 이루는 것 중에서 가장 중요하게 여기는 것으로 기본적인 예의를 얼마나 갖추고 있는지가 중시된다. 어른을 공경하는 것은 물론이고 처음 만나게 된 사람이라던가, 공식적인 자리 등의 상황적인 조건에 따라 차려야 하는 예의가 다양하게 존재하고 있는 것처럼 예의범절이라는 문화적인 특성을 대표적인 것으로 손꼽을 수 있다. 이에 외국인들이 처음 우리나라에 와서 가장 놀라는 부분은 이 예의와 관련된 부분인 존댓말이다. 높임법이라고도...2024.12.18
-
한국문화 중 외국인에게 가장 가르치고 싶은 것2024.12.181. 서론 우리나라는 다른 국가들에 비해 특히나 예의범절을 중시하는 문화로 유명하다고 할 수 있다. 기본적인 인성을 이루는 것 중에서 가장 중요하게 여기는 것으로 기본적인 예의를 얼마나 갖추고 있는지가 중시된다. 어른을 공경하는 것은 물론이고 처음 만나게 된 사람이라던가, 공식적인 자리 등의 상황적인 조건에 따라 차려야 하는 예의가 다양하게 존재하고 있는 것처럼 예의범절이라는 문화적인 특성을 대표적인 것으로 손꼽을 수 있다. 이에 외국인들이 처음 우리나라에 와서 가장 놀라는 부분은 이 예의와 관련된 부분인 존댓말이다. 높임법이라고도...2024.12.18
-
문어의 특성2024.11.271. 한국어 쓰기 수업의 교육 반영 요소 1.1. 일반적인 문어의 특성 1.1.1. 문어체의 특성 문어체는 일반적으로 비공식적이며 대화적인 언어 스타일로, 대화나 글에서 자주 사용된다. 이 언어 스타일은 일상적인 대화에서 발견되며, 감정적인 내용이나 개인적인 경험을 나타내는 데 사용된다. 또한, 문어체는 주로 인터넷 커뮤니티에서 사용되며, 자신의 생각이나 감정을 표현하는 데 유용하다. 문어체는 특정한 언어 규칙이나 표현 방식이 없으며, 대화 상황이나 글쓰기 목적에 따라 다양한 변형이 가능하다. 또한, 문어체는 대화 상황에서 상대...2024.11.27
-
격식체를 먼저 배워야 하는 이유2024.12.091. 한국어 높임법의 이해 1.1. 한국어 높임법과 외국어 높임법의 비교 한국어 높임법과 외국어 높임법의 비교를 살펴보면, 한국어는 다른 언어와 구별되는 뚜렷한 특징을 가지고 있다고 할 수 있다. 외국어, 특히 서양 언어의 경우 시제가 발달되어 있고 명사에 성을 부여하는 특징이 있다. 반면 한국어에는 조사와 높임법이 발달되어 있다는 점이 특징이다. 물론 다른 나라에도 높임법이 존재하지만, 한국어의 높임법은 그 양상이 매우 다르다고 할 수 있다. 가장 큰 차이점은 한국어에는 평어와 별도로 존재하는 낮춤말이 있다는 것이다. ...2024.12.09
-
복수 표준어 토론2024.10.281. 높임법과 표준화법 1.1. 높임법의 개념과 체계 1.1.1. 화자와 청자, 주체, 객체 화자와 청자, 주체, 객체는 언어활동의 환경에 나타나는 요소들이다. 화자는 말하는 주체이고, 청자는 듣는 주체이다. 주체는 서술어의 대상이 되는 문장성분으로, 주어에 해당한다. 객체는 주어가 아닌 다른 문장성분, 즉 목적어나 부사어로 지시되는 대상을 말한다. 언어활동에는 화자, 청자, 주체, 객체의 네 가지 요소가 등장한다. 화자가 청자에게 전달하는 언어내용 중에서 주체와 객체에 대해 높임의 의향을 가지고 표현하는 것이 바로 높임법이...2024.10.28
-
이소연 한국어 능력 평가론 한국어 초급 학습자의 사회언어학적 능력을 신장시키기 위한 방안2024.08.211. 서론 1.1. 의사소통 능력의 중요성 이 시대의 의사소통 능력은 인간이 사회생활을 하기 위해서라도 꼭 필요한 능력이다. NCS(국가직무능력표준)에서 말하는 의사소통 능력은 두 사람 또는 그 이상의 사람들 사이에 일어나는 의사의 전달과 상호 교류가 이루어진다는 뜻으로, 어떤 개인 또는 집단이 개인 또는 집단에 대해서 정보+감정+사상+의견 등을 전달하고 그것들을 받아들이는 과정이라고 할 수 있다. 즉, 우리말로 된 문서를 제대로 읽거나 상대방의 말을 듣고 의미를 파악하며, 자기 의사를 정확하게 표현하는 능력을 의미한다. 그리고 ...2024.08.21
-
중세국어와 현대국어 어미비교2024.10.181. 중세국어 선어말 어미 1.1. 서론 선어말 어미란 용언의 활용 시 어간에서 가장 먼 거리에 나타나는 문법형태소인 어말 어미보다 선행하는 위치에 있는 문법형태소를 말하며 다른 말로는 보조용언이라고도 한다. '가-'라는 동사의 어간을 활용한다고 가정했을 때, 동사의 어간인 '가-'는 '-다, -게, -지, -니'등과 같은 어말 어미와 연결되어 '가다, 가게, 가지, 가니'와 같은 활용형으로 나타난다. 그러나 동사의 어간을 활용할 때, 어간과 어말 어미가 늘 직접적으로 결합하는 것은 아니다. 이를테면 '가더라, 갔었다, 가겠다'등...2024.10.18
-
언어의 품격 2023년 2학기 기말고사 및 중간고사 족보2025.01.101. 서론 1.1. 주제 소개 및 개요 2023년 2학기 언어의 품격 수업의 기말고사와 중간고사 문제 분석을 통해 언어 사용 예절 및 규범에 대한 이해를 높이고자 한다. 언어의 품격 수업에서는 대화의 구조와 의사소통의 원리, 높임법과 공손성, 한글 맞춤법과 외래어 표기법, 로마자 표기법 등 언어 예절과 규범에 대해 학습한다. 이를 바탕으로 기말고사와 중간고사 문제를 분석하여 주요 개념과 이론을 점검하고, 실제 언어 사용 상황에서의 적용 방안을 모색하고자 한다. 기말고사 문제에서는 대화 분석, 표현 예절, 맞춤법과 표기법...2025.01.10
-
언어의 품격 2023년 2학기 중간 기말 족보2025.01.101. 언어의 품격 개요 1.1. 언어와 예절의 중요성 언어는 인간 간 소통과 교류의 핵심 수단이다. 언어 사용의 적절성과 예절은 상대방에 대한 존중과 배려를 표현하는 방식이 된다. 언어의 품격은 개인과 집단의 품격을 드러내며, 이는 타인과의 관계를 형성하고 유지하는 데 큰 영향을 미친다. 또한 언어는 문화와 역사를 전달하고 공유하는 중요한 역할을 한다. 따라서 상황과 관계에 맞는 적절한 언어 사용은 사회적 교양과 품격을 갖추는 데 필수적이다. 이를 통해 상호 이해와 존중, 화합을 이룰 수 있다. 결국 언어의 품격은 개인과 사회 전...2025.01.10
1 / 2
