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만5세 행동발달평가2024.10.211. 행동특성 및 종합의견 1.1. 만4세 행동특성 및 종합의견 학기 초에 교사에게 다가오는 것에 대해 다소 소극적이었으나 지금은 밝고 씩씩하게 인사하는 모습을 보이고 있다. 또한 놀이나 활동 후에 사용한 놀잇감과 도구를 제자리에 잘 정리하고 스스로 손을 자주 씻는 행동과 같은 올바른 기본생활습관이 형성되어 있는 모습도 볼 수 있다. 친구들과의 놀이에 있어서도 양보하고 배려하며 즐겁게 놀이하고 있어 격려해주고 있다. 신체활동에 적극적으로 참여하며, 달리기와 신체 게임에서 재빠르게 출발하거나 반환점을 빨리 돌며 탁월한 순발력을 보이...2024.10.21
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0~1세반과 2세반 일과 운영시 차이점을 비교하시요2024.08.291. 서론 1.1. 영유아의 발달 특성과 어린이집의 역할 영유아의 발달 특성과 어린이집의 역할은 다음과 같다. 영유아기는 인간 발달 과정에서 가장 빠른 성장과 변화가 일어나는 중요한 시기이다. 특히 출생 후 만 0-1세 영아는 신체적, 지적, 정서적, 사회적 측면에서 급격한 발달을 보인다. 영아는 감각기관의 발달과 더불어 기초적인 행동과 의사소통 능력을 익혀나가며, 타인과의 상호작용을 통해 정서적 유대감을 형성한다. 또한 2세 영아는 점차 스스로 움직이고 활동하려는 욕구가 강해지며, 언어 발달이 활발하게 이루어져 자신의 의사표...2024.08.29
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4월 보육과정평가2025.04.041. 4월 보육과정 평가 1.1. 3월 보육과정 평가 새로운 환경에서 적응해요. 2021년 새로운 학년이 시작되면서 유아들은 변화된 교실과 환경에 호기심과 기대감을 보였다. 유아들은 각 영역에서 활동하며 교구와 영역에 관심을 갖게 되었고, 처음에는 혼동하면서 구분 없이 놀이를 진행하기도 하였으나 점차 놀잇감을 정리하거나 역할이 비슷한 교구를 구분 지으며 자연스럽게 알아갈 수 있었다. 또한 5명의 신입원아가 적응과정을 함께 진행하면서 처음 만나는 친구들을 소개하고 다양한 놀이와 특히 신체놀이를 통해 가까워지는 계기가 되었다. 오...2025.04.04