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보육교사의 역할과 놀이지원 방법2024.11.191. 보육교사의 놀이지원 역할 1.1. 유아교사의 놀이 지원이란 1.1.1. 관객(onlooker) 관객의 역할은 유아의 놀이 활동을 감상하는 청중의 역할과 같다. 교사는 유아의 놀이 공간 근처에 위치하며 유아가 놀이하는 것을 바라보면서 끄덕임, 미소, 비언어적 승인의 신호 등을 주기도 하며, 유아에게 말을 걸어 관심을 표현하기도 한다. 이때, 관객은 놀이에 참여하지 않으며, 놀이를 방해할 수 있는 어떤 행동도 하지 않는다. 관객의 역할을 하는 교사는 관찰자로서의 역할을 수행할 수 있다. 교사는 유아의 놀이 행동을 관찰하고 이를...2024.11.19
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놀이관찰 일화기록 해석 및 평가 분석2024.11.171. 영유아 관찰과 일화기록법 1.1. 영유아 행동 관찰의 중요성 영유아의 행동을 이해하는 기본적인 방법인 관찰법은 영유아교육의 현장에서 가장 많이 활용되는 방법이다. 영유아를 자세히 관찰함으로써 영유아 개개인의 발달과 행동상황을 파악하고 이해할 수 있으며, 얻은 자료를 통해 학습계획 및 활동을 효과적으로 수행하고 더 체계적인 평가를 할 수 있도록 한다. 또한 학급 전체의 발달 상태를 파악하고 도움이 필요한 영유아를 선별하는데 이용하며 부모와의 상담을 위한 객관적인 자료로도 사용할 수 있다. 관찰은 모든 영역에서의 놀이나 활동, ...2024.11.17