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사회복지에서의 부모교육에 대해2024.10.101. 한 부모 가족을 위한 가족생활 교육 1.1. 가족생활 교육의 필요성 우리 주위에는 여러 형태의 가족들이 존재한다. 부부가 이혼해서 아내나 남편 중 하나가 아이들을 데리고 살거나 결혼을 하지도 않고 남자친구와 헤어져서 사이에서 낳은 아이를 엄마 홀로 키우는 한 부모 가족, 다른 나라 사람과 결혼해서 아이를 낳고 살아가는 다문화 가족, 부모와 자녀로 구성된 핵가족 등이 존재한다. 그런데 이렇게 다양한 형태의 가족이 등장하면서 종래와는 다른 접근을 바탕으로 한 가족생활 교육도 필요해지는데, 그래서 이로 인해 다수의 건강가정 지원센...2024.10.10
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만4세 일상2024.09.021. 관찰 기록 총괄 1.1. 일상생활 활동 OO는 점심시간이 되자 자신의 도시락을 꺼내와 "선생님. 왜 나는 식판 대장 안써요? 나도 식판 대장 쓰고 싶은데."라고 말한다. 교사가 "OO야, OO는 엄마가 일하고 힘드시지만 OO꺼를 사용하도록 하시는 거야."라고 이야기 해주자, "아는데, 저 식판 정리하는 거 조금 귀찮아요" 라고 말한다. 교사가 "초등학교 들어가면 식판 학교에 있는 거 사용해. OO의 식판을 사용해 보는 것도 좋을 것 같아"라고 이야기 하자, "네. 알겠어요"라고 대답하며 수긍한다. 이를 통해 OO는 집에서 ...2024.09.02
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만2세2학기행동발달평가2025.02.121. 서론 1.1. 행동발달의 개념과 이해 행동발달은 인간의 다양한 발달 영역 중 하나로, 신체적, 심리적, 사회적 측면에서 개인이 행동하는 방식의 변화 및 발전을 의미한다. 행동발달은 개인의 성장 과정에서 끊임없이 일어나는 변화이며, 이는 유전적 요인과 환경적 요인의 상호작용에 의해 영향을 받는다. 영유아기의 행동발달은 특히 중요한데, 이 시기에 형성된 행동 양식과 습관이 이후 성장과 발달에 지속적인 영향을 미치기 때문이다. 만 2세 2학기 아동의 행동발달 특성은 기본생활습관, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연...2025.02.12
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만5세 관찰일지2025.02.121. 서론 1.1. 만5세 관찰일지 개요 만5세는 유아기 후기에 해당하는 시기로, 이 시기 아동의 급격한 발달과 변화가 나타난다. 본 관찰일지는 만5세 아동의 일상생활과 놀이활동을 관찰하여 그 특징과 변화과정을 파악하고자 한다. 관찰 대상 아동은 반명 OOO반에 소속된 OOO이다. 관찰 기간은 1학기(3월 2일 ~ 8월 31일)와 2학기(9월 1일 ~ 2월 28일)로 나뉘어 진행되었으며, 일상생활과 놀이활동 영역에 초점을 맞추어 기록하였다. 관찰 결과를 통해 아동의 성장과 발달 과정을 분석하고 향후 발달을 위한 제언을 제시하고자 ...2025.02.12
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언어발달 이정표와 촉진 활동 방법 논의2024.11.061. 서론 언어는 인간의 가장 정확한 의사 표현 방법 중 하나이다. 갓 태어난 신생아는 울음소리로, 100일이 지나면 옹알이를 시작하고, 생후 18개월이 지나면 본격적으로 말문이 트인다. 출생부터 3세 미만의 어린이를 영아라고 하고, 만 3세로부터 미취학(만 6세)의 어린이를 유아라고 하며, 이들을 통틀어 영유아라고 한다. 통상적으로 생후 만 3세부터 아이들은 놀랄만한 언어 발달 능력을 드러내며 그 속도가 매우 빠르기 때문에 이 시기에 조성되는 언어 경험이나 습관은 이후 성장에 큰 영향을 끼친다. 그래서 영유아기 때 언어 교육은 굉...2024.11.06
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3세 관찰일지2024.11.061. 만 2세 OOO 관찰기록 1.1. 일상생활 만 2세 OOO의 일상생활은 대체로 즐겁고 활발한 모습을 보였다. OOO는 친구들과 함께 등원하여 교사와 반갑게 인사를 나누며 여러 가지 놀이를 시작하였다. 나무블록으로 높이 쌓기 놀이를 하다가 다른 친구가 실수로 무너뜨리자 OOO는 화가 나서 그 친구를 때리려고 하였다. 하지만 교사가 나서서 친구와 장난감을 안전하게 사용하는 방법을 알려주자 OOO는 화를 가라앉히고 친구에게 조심하라고 이야기하며 놀잇감을 던지지 않고 말로 해결하였다. 이를 통해 OOO는 놀잇감을 안전하게 사용할 수...2024.11.06
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만1세 부모상담일지2024.08.281. 기본생활습관 1.1. 식사 및 배변 습관 원 아들은 대부분 연령에 맞는 식습관을 갖추고 있다. 등원 시 먹이는 아침식사와 어린이집에서 제공하는 간식, 점심 등을 스스로 숟가락과 포크를 사용하여 먹으려 하는 모습이 관찰된다. 하지만 때때로 식사 중 밥을 오랫동안 입에 물고 있거나, 채소에 대한 거부감이 나타나는 등 개선이 필요한 부분도 있다. 먼저 식습관과 관련해서는 잘 먹고 있는 모습이 관찰된다. 원에서 혼자 숟가락과 포크를 사용하여 음식을 먹는다고 한다. 특히 밥과 국은 대부분 다 먹는 편이며, 반찬도 좋아하는 것 위주...2024.08.28
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보육교사는 영유아의 전인발달과 배움을 위하여 놀이를 지원하는 중요한 역할을 수행해야 한다. 교사의 놀이지원에 대한 다양한 방법에 대하여 설명하시오2025.02.181. 서론 1.1. 놀이의 개념과 중요성 놀이는 인간의 생존 활동과 일을 제외한 신체적이고, 정신적인 모든 활동이다. 놀이라는 단어는 '놀다'의 어간 '놀'과 명사형 어미 '이'가 붙어서 이루어진 말이며, 그 의미는 다양하다. 소극적으로는 일을 하지 않고 쉰다는 휴식의 뜻이 있으며, 적극적으로는 재미를 즐기기 위하여 일정한 놀이 활동을 한다는 뜻도 있다. '놀이'는 유아기의 발달에 있어서 단순한 경험만이 아닌 세상을 살아가며 만나는 문제들을 해결하고 극복할 자원을 제공하여 배워가는 앎과 삶의 방식이라고 할 수 있다. 유아기의 ...2025.02.18
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만1세신입원아적응일지2025.03.161. 만1세 신입원아 적응 일지 1.1. 신입원아 만1세반 첫째날 적응 OOO은 엄마와 함께 등원하여 교실을 둘러보며 엄마의 품에서 떨어지지 않는 모습이었다. 엄마가 안녕하고 가자 OOO이 울기 시작하였는데, 선생님이 OOO을 안아주자 울음이 바로 그쳤다. 선생님은 지속적인 애정과 사랑을 주면 OOO이 잘 적응할 것이라고 말씀드렸다. OOO은 교실에 들어오면서 불안해하며 울었지만, 선생님이 관심을 보이고 애정을 표현하자 금세 진정되었다. 선생님은 OOO이 좋아할 만한 놀잇감을 제공해주며 흥미를 이끌어냈고, OOO은 바닥에 쏟아...2025.03.16
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만1세 신입원아적응일지2025.04.041. 신입원아 만1세반 적응일지 1.1. OOO 적응일지 OOO는 만1세이며 2023년 3월 2일에 어린이집에 입소하였다. 첫날 엄마와 함께 등원하여 교실을 살펴보고 마음에 드는 놀잇감을 골라 바닥에 쏟아놓으며 놀이를 하였다. 놀이를 하다가 교사가 있는 쪽으로 와서 함께 놀이하기를 원하였는데, 이를 통해 어린이집에서의 놀이에 잘 적응하고 있음을 알 수 있었다. 특히 역할놀이나 블록영역에서 또래와 함께 놀이하기를 즐거워하였다. 둘째 날에는 엄마와 헤어질 때 울었지만 곧바로 잠잠해졌다. 친구들과 핸드북을 이용해 소리를 내어보며 웃으...2025.04.04
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