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기초학력연간지도계획2025.01.061. 교과 보충 집중 프로그램 운영 계획 1.1. 목적 이 교과 보충 집중 프로그램은 학생 수준과 희망에 따른 맞춤형 교과별 보충수업 및 학습컨설팅을 운영함으로써 모든 학생의 학습 결손을 해소하고 학력 신장을 통해 공교육 내실화 및 학생의 학업자신감 성취를 목적으로 한다. 구체적으로 살펴보면, 첫째, 학습지원 대상 학생에 대한 체계적이고 개별화된 맞춤형 학력향상 프로그램을 운영함으로써 모든 학생의 학습 결손 해소를 도모한다. 둘째, 소규모 보충수업을 중심으로 학습 방법, 진로 진학 등 모든 영역에서 학생의 수준과 희망에 따른 맞...2025.01.06
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학교밖 아동 청소년문제2024.10.181. 서론 현재 우리나라에는 약 13만 5천 명의 학교 밖 청소년이 있는 것으로 알려져 있다. 학교 밖 청소년 중 약 35%는 영구적으로 학업을 중단하게 됨은 물론 각종 범죄에 연루되기도 하고 성적 일탈을 자행하는 경우도 많은 것으로 알려져 있다. 이 때문에 학교 밖 청소년에 대한 국가적·사회적 개입은 선택이 아닌 필수인 것이다. 학교 밖 청소년은 성적 일탈 문제, 학업중단 문제, 마약중독 문제에서 자유롭지 못한 바, 더 많은 학교 밖 청소년을 지원하기 위한 법률이 제정될 필요가 있다. 2. 학교 밖 청소년 지원 법률 및 제도 ...2024.10.18
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중학교 학급 운영계획(예시2025.04.141. 중학교 학급 운영계획 1.1. 1학년 학급 운영계획 1.1.1. 1-1반 학급 운영계획 4차 산업혁명 시대에 능동적으로 적응할 수 있는 학생을 양성하기 위한 1학년 1-1반의 연간 운영 계획이다. 이를 위해 기초학력 향상, 준법성 및 공덕심 함양, 자기 주도적 학습 능력 향상, 세계화 시대에 순응할 수 있는 학생 육성 등을 목표로 하고 있다. 운영 방침으로는 사랑으로 보살피고 학생들의 잠재 능력을 발굴하여 계발하게 하며, 가치관 정립 함양을 위해 수시로 상담하고, 노력 없는 결과를 바라지 않으며 탐구적인 면학 기풍을 떨치...2025.04.14