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지적재산권법2025.04.061. 지적재산권법 개요 1.1. 저작물의 정의 및 요건 저작물은 인간의 사상 또는 감정을 표현한 창작물이다. 저작물이 인정받기 위해서는 세 가지 요건을 충족해야 한다. 첫째, 인간에 의해 만들어져야 한다. 저작권 보호의 목적은 창작자의 자유로운 창작 활동을 촉진하는 것이므로 인간에 의해 만들어진 창작물만이 저작물로 인정된다. 둘째, 사상이나 감정의 표현이어야 한다. 저작물에는 반드시 인간의 사상이나 감정이 반영되어 있어야 한다. 셋째, 창작성을 가져야 한다. 저작물은 기존 저작물과 차별화되는 창의적인 요소를 포함해야 한다. 단순한...2025.04.06
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통합교육의 혜택과 방해요인 등을 살펴보고 통합교육이 장애영유아, 일반 영유아, 부모, 사회에 미치는 영향에 대해서 서술하세요2025.04.191. 서론 통합교육의 의의와 가치 통합교육은 장애를 가진 아동과 비장애 아동이 함께 교육받는 것을 의미한다. 이는 단순히 물리적으로 한 공간에 있는 것 이상을 뜻하며, 포용성과 평등의 원칙을 바탕으로 아동들이 서로의 다름을 인정하고 함께 성장할 수 있도록 돕는다. 특히 어린 시절부터 다양한 사람들과의 교류를 통해 자연스럽게 사회성을 기르고, 차이를 존중하는 법을 배우게 하는 것이 통합교육의 핵심 가치이다. 통합교육의 목적은 장애 아동이 비장애 아동과 동등한 기회를 가지고 사회의 일원으로 자리 잡을 수 있도록 하는 것뿐만 아니라...2025.04.19