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누가내머리에똥쌌어2024.09.091. 서론 1.1. 그림책의 중요성 유아기는 성장하면서 모든 기초가 만들어지는 시기이다. 인지적 측면에서 영유아의 뇌는 성인보다 2.5배나 더 활동적이고, 이 시기의 사고 기반은 언어 중심으로 하는 기초 학습 능력이 형성된다. 또한 세상에 대한 긍정적 그리고 부정적 관점도 이 시기에 형성되는 것으로 알려졌다. 따라서 이 시기를 어떻게 보내는지에 따라서 아이의 발달에 큰 차이를 보인다. 이 시기에 할 수 있는 손쉽고 효과적인 교육 방법은 '그림책 읽어 주기'이다. 우리의 뇌는 감정적 부분을 담당하는 우뇌와 지적 부분을 담당하는 좌뇌...2024.09.09
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영어스토리텔링의실제2024.10.121. 영어교육의 현황과 과제 1.1. 우리나라 영어교육의 문제점 우리나라의 영어교육은 여러 가지 문제점을 가지고 있다. 첫째, 영어 교육에 과도한 사교육비가 투자되고 있다는 점이다. 학부모들은 자녀의 영어 실력 향상을 위해 원어민 과외, 강남 영어학원, 조기유학 등 다양한 사교육 프로그램에 많은 돈을 지출하고 있다. 그러나 이에 비해 실제 학생들의 영어 능력은 OECD 국가 중 하위권에 머물러 있다. 특히 말하기 능력은 139위에 불과한 수준이다. 둘째, 우리나라의 영어교육이 문법과 독해 중심으로 편중되어 있다는 점이다. 과거부...2024.10.12
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유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성2024.10.031. 유아교재교구의 특성과 활용 1.1. 유아의 지각특성과 유아에게 적합한 교재교구 유아의 지각특성과 유아에게 적합한 교재교구는 다음과 같다. 유아는 감각기능과 지각의 통합성 면에서 미발달 상태로 성인과 다른 지각특성을 보인다. 유아는 인상적 지각을 하며 무생물도 사람처럼 행동할 수 있다고 믿는 물활론적 사고를 지닌다. 유아는 자기중심적으로 지각하며 자신의 방향이나 위치에 따라 사물의 지각이 다르다는 조망능력이 부족하다. 또한 유아는 직관적 사고를 하여 모양이 다른 컵에 똑같은 물을 부었을 때 더 큰 컵이 더 많이 든 것으로 ...2024.10.03
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만5세 그림책 언어활동 계획안 작성하기2024.11.251. 그림책을 활용한 언어활동 1.1. 그림책의 특성과 중요성 그림책의 특성과 중요성은 다음과 같다. 그림책은 유아기 아동의 발달을 위해 매우 중요한 역할을 한다. 그림책은 아동의 언어 발달, 인지 발달, 감성 발달, 창의성 발달에 도움을 준다. 특히 유아기는 성장의 모든 기초가 형성되는 시기로, 이 시기에 그림책을 활용한 교육은 아동의 전인적인 발달을 도모할 수 있다. 그림책은 아동의 언어 발달에 큰 도움을 준다. 그림책을 통해 아동은 이야기 구조에 대한 이해력을 기를 수 있으며, 이는 읽기와 쓰기 능력 발달의 기반이 된...2024.11.25
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만1세 2학기 발달평가2024.10.091. 만 1세 영아 발달 평가 1.1. 기본 생활 습관 1.1.1. 식습관 만 1세 영아의 식습관은 다음과 같다. 만 1세 영아는 제공되는 간식이나 점심 음식에 대한 관심이 많지만, 시각적인 감각이 예민하여 싫어하는 음식이 나오면 끝까지 먹지 않는 편이다. 밥을 손으로 먹거나 숟가락이 아닌 포크로 먹으려 하는 등 아직 올바른 식습관 형성을 위한 노력이 필요한 상태이다. 하지만 교사의 지도로 골고루 먹을 수 있도록 노력하고 있는 모습을 보인다. 또한 일부 영아들은 편식이 심한 모습을 보이기도 한다. 이들은 음식에 대한 호기심...2024.10.09
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앤서니 브라운 분석2024.12.091. 그림책의 이해 1.1. 그림책의 정의와 특성 그림책은 단순히 그림이 들어간 책이 아닌 글과 그림이 구성 비율이 동일하거나 그림이 더 많은 비중을 차지하는 것을 의미하는데, 이와 같은 그림책의 가장 큰 의미는 흥미와 즐거움을 유아에게 전해주는 데 있다. 즉, 그림책이란 지식을 습득하는 매체가 아닌 즐거움의 원천이기 때문에 유아에게 무엇을 가르치기 전에 먼저 그림책에 대한 흥미를 유발하는 것이 중요하며, 유아의 발달을 이끄는 교육적인 효과도 매우 크기 때문에 가정과 유아교육 기관에서 가장 보편적인 교육 매체로 활용되어진다." 1...2024.12.09
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글 없는 책 과제하기2024.08.221. 서론 1.1. 그림책 교육의 중요성 그림책 교육은 유아기 아동의 전인적 발달을 위해 매우 중요하다. 그림책은 어린이들이 세상을 이해하고 경험할 수 있는 창구이자, 상상력과 창의성을 기를 수 있는 자원으로 활용될 수 있기 때문이다. 유아기 아동들은 그림책을 통해 언어 발달, 문해력 향상, 정서적 안정감 형성 등의 다양한 발달적 이점을 누릴 수 있다. 특히 그림책은 아동들이 자신과 세상에 대한 이해를 높이는데 효과적이다. 아동들은 그림책을 읽고 등장인물과 자신을 동일시하면서 그들의 경험과 감정을 공감하게 된다. 이를 통해 자...2024.08.22
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글 없는 책2024.08.221. 서론 1.1. 그림책의 개념과 특성 그림책은 그림으로 이야기를 전달하는 책으로, 시각적인 이미지를 통해 의미를 전달한다. 그림책은 글과 그림이 어우러져 새로운 장르를 만들어낸 것으로, 다른 문학작품과 구분되는 특성을 가지고 있다. 그림책은 유아의 학습과 이해를 도와주며 시각적 표현 매체, 문화상품, 독서 치료의 매체로서 다양한 특성을 지닌다. 그림책은 아이들이 처음 접하게 되는 책이므로 그림의 역할이 매우 크고 중요하다. 그림책은 글과 그림이 동등한 비중으로 이야기를 전달하거나, 때로는 그림만으로도 이야기 세계를 만들어낼 수...2024.08.22
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마음을 읽어주는 미술치료 기말2024.11.261. 그림책 분석 1.1. 나를 알고 존중하기: 「강아지똥」 1.1.1. 주제와 소재 「강아지똥」의 주제는 "강아지 똥처럼 쓸모없다고 여겨졌던 것이 자신을 희생하여 한 소중한 생명을 꽃 피울 수 있다"는 내용이다. 소재로는 강아지 똥이 사용되었는데, 이는 주변에서 쉽게 볼 수 있는 자연물로 친근감이 있다는 점에서 선정되었다. 즉, 주제는 생명의 가치와 자신을 희생하여 타인을 돕는 것에 대한 소중함을 말하고 있으며, 소재는 친근한 자연물인 강아지 똥을 사용하여 이를 표현하고 있다고 볼 수 있다.「구리와 구라의 빵 만들기」의 주제는...2024.11.26
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언어발달의 개인차가 발생하는 원인을 제시하고2025.03.041. 서론 언어발달은 아동의 인지 발달과 밀접하게 관련되어 있으며, 개인차가 존재한다. 이러한 개인차는 아동의 성격, 환경, 유전적 요인 등 다양한 원인으로 발생할 수 있다. 언어발달의 개인차를 줄이기 위해서는 아동의 개인적 특성을 고려한 맞춤형 교육과 지원이 필요하다. 이를 위해 교사와 부모, 전문가들이 협력하여 아동의 언어발달을 지속적으로 관찰하고 필요한 지원과 교육을 제공해야 한다. 또한 다양한 언어적 자극과 경험을 제공하는 환경을 조성하는 것이 중요하다. 언어발달이 지연되면 아동이 사회적으로 어려움을 겪을 수 있으므로, 언어...2025.03.04
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