1. 다문화교육과 학교교육의 변화 1.1. 다문화교육의 개념과 목표 다문화교육의 개념과 목표는 다음과 같다. 다문화교육은 다양한 민족과 인종이 함께 어우러져 살고 있는 사회에서 형성된 것으로, 유색인종이나 소수 민족 학생들의 독특한 문화를 교육과정에서 어떻게 수용할 것인가의 문제에서 시작되었다. 글로벌화·세계화가 진행되면서 다양한 문화를 접할 수 있는 기회가 늘어났고, 국가·민족 간의 문화 교류가 더욱 빈번해지고 있는 현실에서 다문화교육의 문제는 특정 국가만의 문제가 아니라 전 세계적인 해결이 필요한 과제가 되었다. 다문화...