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한글과 알파벳 비교2024.09.051. 서론 국립국어원 한국어 교재인 「세종한국어1」과 「서울대 한국어1」을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하고, 어떤 문제점이 있는지 분석하고자 한다. 한국어에서는 한글의 자음, 모음을 학습하는 단계가 가장 기초 단계라고 할 수 있을 것이다. 학습자들은 기초 단계에서 자모를 습득하고 정확한 발음을 익히고 교수자와 학습자 간에는 효율적인 교수가 이루어져야 단계가 올라갈수록 성공적인 학습 결과를 이끌어낼 수 있다. 한국어 발음을 이해하고 학습자가 말하기, 읽기 활동을 통해 정확한 발음 구...2024.09.05
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한국어 교재 비교: 한글 자모와 발음 교육 분석2024.11.251. 서론 국립국어원 '결혼이민자와 함께하는 한국어1'과 국립국어원 '세종한국어1' 두 가지 교재를 선택하여 한글 자모와 발음교육을 위해 구성한 교재를 비교한 후, 관련된 문제점을 분석하고자 한다." 2. 한국어 교재의 한글 자모와 발음 교육 2.1. 국립국어원 "결혼이민자와 함께하는 한국어 1" '결혼이민자와 함께하는 한국어 1'은 결혼이민자가 한국어 학습을 통해 기초적인 일상을 할 수 있도록 설계된 교재이다"" 총 25단원으로 구성되어 있으며, 언어를 배우는 단위와 문화학습 단위로 구성되어 있다"" 한글의 알파벳은 단원이 본격...2024.11.25
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세종한국어 2 교안2024.09.081. 서론 1.1. 교재와 교육과정의 관계 교재는 교육과정을 구체적으로 실현시킨 구현체이고 교사와 학습자를 연결해주는 매개체이다. 교재는 교육 목표를 구현하고자 교육 과정 내용을 문서 등의 매체로 작성하여 학습자의 요구에 맞게 효율적으로 전달하는 수업을 진행하는 데 쓰이는 교육적 도구이다. 즉, 교재는 교육과정을 실현하는 수단이자 도구로 작용한다고 볼 수 있다. 교육과정이 추구하는 목표와 내용, 방법 등이 교재에 반영되어 학습자에게 전달되므로, 교재와 교육과정은 밀접한 관련성을 갖는다고 할 수 있다. 1.2. 세종 한국어 시리즈의...2024.09.08
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교재 및 문형선정2025.01.071. 교재 및 문형 선정 1.1. 세종한국어 3 1.1.1. 교재 정보 세종한국어 3은 국립국어원 세종학당재단에서 출간한 교재이다. 이 교재는 2021년 3월 8일에 발행되었으며, 김정숙, 이해영, 박선희, 이준호, 장미라, 최은지가 저자로 참여하였다. 세종한국어 시리즈는 국외 한국어·한국문화 교육기관인 세종학당을 지원하는 공공기관인 세종학당재단에서 편찬한 교재로, 그 구성과 내용이 가장 신뢰할 수 있는 것으로 평가받고 있다. 1.1.2. '-아도/-어도 되다' 문형 학습자들은 '-아도/-어도 되다' 문형을 통해 개인적인 허락을...2025.01.07
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세종한국어 초급 교재및 문형선정2024.10.061. 교재 선정 기준 1.1. 공신력 있는 기관의 교재 선정 세종한국어 교재는 국립국어원과 세종학당재단이 공동으로 개발한 대표적인 한국어 교재이다. 이 교재는 국내에서 가장 공신력 있는 기관에서 만든 교재로, 한국어 학습자들에게 신뢰를 받고 있다. 국립국어원은 한국어 교육의 표준화와 체계화를 위해 노력해왔으며, 세종학당재단은 전세계 한국어 교육기관인 세종학당을 지원하며 한국어와 한국문화 보급에 힘써왔다. 이러한 공신력 있는 기관들이 협력하여 개발한 세종한국어 교재는 한국어 교육 현장에서 가장 널리 사용되고 있다. 따라서 세종한국어...2024.10.06
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교재 및 문형선정2024.08.261. 교재 선정 기준 1.1. 국립국어원 및 세종학당재단 발간 교재의 신뢰성 국립국어원 및 세종학당재단은 한국어 교육의 가장 권위 있는 기관으로, 이들이 발간한 교재는 한국어 학습자들에게 신뢰할 수 있는 자료이다. 국립국어원은 한국어 교육의 표준을 정립하고 이를 바탕으로 다양한 한국어 교재를 개발하고 있으며, 세종학당재단은 세종학당을 통해 전 세계에 한국어와 한국문화를 효과적으로 보급하고 있다. 특히 세종한국어 시리즈는 이들 기관의 오랜 경험과 노하우가 집약된 대표적인 한국어 교재로, 내용의 체계성, 언어 자료의 정확성, 교수-학...2024.08.26
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교재와 문형선정2025.04.141. 교재 및 문형 선정 1.1. 인적사항 이름 아이디 제 이름은 아이디입니다. 저는 대학생입니다. 한국어 교재와 문형을 선정하는 주제에 대해 다음과 같이 정리하였습니다. 먼저 '세종한국어 3'이라는 교재를 선정하였습니다. 세종학당재단은 국외 한국어·한국문화 교육기관인 '세종학당'을 지원하는 공공기관으로, 이곳에서 편찬한 교재의 구성과 내용이 가장 신뢰할 수 있다고 판단하였기 때문입니다. 또한 이 교재에 수록된 '-아도/-어도 되다' 문형은 초급 수준의 학생이 한국어로 개인적인 허락을 구하거나 사회적으로 허용될 수 있는 것에...2025.04.14
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세종한국어 3권 2과 -는것 강의교안2025.04.201. 서론 1.1. 교재의 개발 배경과 목적 세종한국어 시리즈는 문화체육관광부 산하의 세종학당재단과 국립국어원이 국내외에서의 한국어 교육 과정을 체계화하고 표준화하고자 하는 의도로 만들어진 통합 교재이다. 이 교재는 세종학당에서 한국어 학습을 시작하는 학습자들을 위해 그들의 의사소통 능력과 한국 문화에 대한 이해력을 향상시키는 것을 목적으로 개발되었다. 특히 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 통합 교재이다. 또한 세종학당 수업에 직접 참가하기 힘든 학습자들도 온라인 강의를 통해 단순히 교재가 아닌 시각적, 음성적 설명과 함께 스...2025.04.20