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장학금 활용2024.09.131. 저소득 대학생의 자기개발을 통한 1000만원 모으기 1.1. 대학교 선택 및 장학금 활용하기 1.1.1. 국가장학금 국가장학금은 정부에서 저소득층 대학생들의 등록금 부담을 덜어주기 위해 지원하는 장학금 제도이다. 이 제도는 학생들의 소득분위에 따라 최대 등록금 전액을 지원하는 것으로, 저소득 대학생들에게 큰 도움이 되고 있다. 국가장학금은 1유형과 2유형으로 구분되어 있는데, 1유형은 기초생활수급자나 차상위계층, 소득분위 8분위 이하 학생들을 대상으로 한다. 1유형 장학금은 소득분위에 따라 차등 지원되며, 최대 등록금 ...2024.09.13
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성적장학금 제도는 옳다2024.09.181. 대학 장학금 제도에 대한 논쟁 1.1. 성적장학금 폐지에 대한 찬성 의견 1.1.1. 장학금의 본래 목적과 부합하지 않음 장학금은 본래 학생들의 학업 연구를 장려하고 경제적 어려움을 겪는 학생들을 지원하기 위한 제도이다. 그러나 성적장학금의 경우, 단순히 학생들의 성적을 기준으로 지급되어 장학금의 본래 취지와 부합하지 않는다. 성적장학금은 학생들이 단순히 좋은 성적을 받기 위해 공부하도록 동기를 부여하여 물질만능주의적인 사고를 심어줄 수 있다. 또한 이는 학생들의 진정한 학업 연구 의지를 약화시키고 면학 분위기를 해칠 수 ...2024.09.18
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성적장학금제도 폐지 반대2024.09.181. 서론 1.1. 성적장학금 폐지 논란 성적장학금 폐지 논란은 국내 주요 대학들을 중심으로 오랜 기간 지속되어온 주요 교육 현안이다. 특히 2015년 고려대학교에서 국내 최초로 성적장학금을 전면 폐지하고, 이를 저소득층 지원을 위한 복지장학금으로 전환한 것을 계기로 관련 논의가 활발히 이루어지고 있다. 성적장학금 폐지에 대해 찬성하는 측에서는 먼저 아르바이트로 인한 학업 곤란과 성적 저하라는 구조적 문제를 지적한다. 실제로 상위 25% 학생들의 주당 아르바이트 시간은 4시간 정도인 반면, 하위 25% 학생들의 경우 그 2배인 ...2024.09.18
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재정학 중간고사2024.10.151. 서론 1.1. 국가의 책임과 국민의 기대 개인의 삶에서 어느 부분까지 공공의 영역의 책임이고 정부의 개입이 필요한지에 대한 고민과 논의는 국가의 주권이 국민에게 주어진, 즉 민주적 형태의 국가가 출현한 이후 어느 국가에서나 가장 중요한 논점이었으며 그 국가와 사회의 특성을 나타내는 중요한 요인이자 기준이 되고 있다. 국가의 책임은 국민의 삶 전반에 미치는 다양한 영역에서 나타나며, 국민들은 국가에 대해 그들의 기본적인 생활을 보장받고 공정한 기회를 제공받기를 바라고 있다. 특히 교육, 복지, 고용, 주거 등의 영역에서 국...2024.10.15
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사회복지시설 보조금 지급연령 상향2024.10.101. 서론 사회복지 정책론 주제 : 잔여적(선별적) 복지제도와 제도적(보편적) 복지제도를 설명하고 우리나라의 복지정책 중 선별적 복지제도와 보편적 복지제도의 사례를 각각 한 가지씩 찾아서 소개하시오. 사회복지정책이란 사회구성원의 관계에서 발생한 빈곤, 사회문제 등을 다루는 일관된 의사결정 과정이며 그로 인해 파생되는 대안, 시행, 평가과정을 총괄한다. 따라서 정책의 시행으로 끝나는 것이 아니 정책의 대상, 시행의 효과, 문제를 해결하는 과정 역시 사회복지 정책의 일부인 것이다. 그러므로 사회복지 정책은 기본적으로 이를 시행하는 당...2024.10.10
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장학금2024.08.271. 국가장학금 제도와 공공복지 1.1. 국가장학금 제도의 개요와 특성 국가장학금 제도는 경제적으로 어려운 학생의 학업을 지원하기 위해 국가기관인 한국장학재단에서 시행하는 장학금제도로, 소득분위와 성적에 따라 대학생에게 장학금을 지급한다. 높은 대학등록금으로 인해 상대적으로 어려운 여건에 있는 저소득층 학생들을 지원하는 것이 제도의 목적이다. 우리나라는 중등교육까지 의무교육이며 2021년부터는 고등학교까지 의무교육으로 전환될 예정이다. 고등학교는 의무교육은 아니지만 실제로 무상교육이 이뤄지고 있기도 하다. 반면 대학교의 경우에...2024.08.27