1. 교과 교수-학습 지도안 개발 1.1. 단원 개관 이 단원은 학생들이 일상생활에서 접하게 되는 덧셈과 뺄셈 상황을 인식하고, 받아올림이 있는 덧셈과 받아내림이 있는 뺄셈의 계산 원리와 방법을 이해하여 결과를 알아보게 하는 데 목적이 있다. 학생들은 이 단원을 통해 덧셈과 뺄셈의 의미를 이해하고, 실생활 문제를 해결할 수 있게 된다. 또한 구체물 조작 활동, 수 모형 활용, 수 카드 계산 등 다양한 방법으로 연산의 원리를 익히고 실생활 문제에 적용할 수 있다. 이를 통해 학생들은 수학적 사고력과 문제해결력을 기르고 상호작용하며 ...