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금천구 CNP 지역사회 간호과정 분석2024.09.201. 서론 지역사회의 간호과정 적용은 집단으로 하여 자료 수집과 수집된 자료의 통합과 분석을 통해 진단을 내리고 계획을 세워 수행과 평가를 통해 지역사회의 건강증진을 도모하고 질병을 예방하기 위함이다. 지역사회 간호의 대상은 개인, 가족, 지역사회집단이다. 지역사회의 자원, 복지 사업 등을 조사하고 활용하므로써 집단의 건강상태를 파악해 실제적, 잠재적 문제를 발견하고, 문제를 해결함으로써 적정기능수준으로 향상시켜 지역사회간호학의 목표를 달성하도록 한다. 우리는 서울특별시 금천구를 대상지역으로 정해 지역사정을 통해 자료를 수집하고, ...2024.09.20
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반성문2024.09.201. 음주운전 반성문 1.1. 음주운전 반성문 예문 음주운전 반성문 예문은 "반성문 샘플 음주운전 반성문 샘플 면허구제 감형, 벌금감면"에 잘 제시되어 있다. 이 예문에 따르면 음주운전으로 인해 사고가 발생한 상황에서 반성의 태도, 개인적 사정 설명, 재발 방지 다짐, 지역사회 기여 약속 등이 포함되어 있다. 먼저 음주운전에 대한 깊은 반성과 사죄의 마음을 표현하고 있다. 음주운전으로 인한 사고 발생 당시의 상황을 구체적으로 설명하면서, 자신의 잘못된 선택과 판단을 인정하고 있다. 또한 피해자에게 직접 사과하고 합의를 이루어낸 ...2024.09.20
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사회복지 프로그램 기획에서 평가까지2024.09.261. 장애아동에 대한 일반학생의 인식개선 프로그램 1.1. 프로그램 필요성 장애아동에 대한 일반학생의 인식개선이 필요한 이유는 다음과 같다. 장애인에 대한 통합교육의 중요성이 인식되면서 많은 일반 초등학교가 장애아동을 일반 학급에 배치하는 통합교육을 실시하고 있다. 하지만 제도는 있으나 사회적 인식이나 인적자원 등이 부족하여 제대로 된 통합교육이 이루어지지 않고 있다는 문제가 있다. 특히 심각한 것은 장애아동에 대한 집단 따돌림이다. 최근에는 지적장애 여자아동이 친구들의 방해로 남자 화장실을 2달 동안 사용했다는 사례가 보도되...2024.09.26
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도시설계 요약 및 교통안전 연구2024.10.041. 도시화와 도시문제 1.1. 도시화의 개념과 특징 도시화(urbanization)란 인간 스스로의 의지로 만들어낸 인공환경인 도시에 인구가 집중되어 가는 현상이다. 도시는 인간의 삶을 담는 그릇이자 생활을 영위하는 데 필요한 여러 가지 활동을 유지시켜주는 터전이다. 도시는 새로운 환경에 끊임없이 적응하고, 그 상황에 맞춰 변화하는 동적 개념이라 할 수 있다. 도시화의 특징은 다음과 같다. 첫째, 산업혁명을 계기로 시작된 공업을 중심으로 한 기계문명이 발달하면서 일어난 인구의 도시집중이다. 둘째, 도시적 생활양식으로의 변화이...2024.10.04
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경상남도 김해시 지역사회 오마하 체계에 의한 간호진단과 간호과정2024.09.191. 오마하 체계 소개 1.1. 오마하 체계의 정의와 구성 오마하 체계는 1970년대 초 오마하의 방문간호사회, 네브라스카 직원 등이 문제중심의 기록으로 전환하기 시작하였고, 1975년 이후 지역사회 보건사업소에 적용 가능한 신뢰성 있고 타당성 있는 간호진단이나 대상자 문제틀을 개발하였으며, 이후 지속적 연구를 진행한 결과로 개발되었다. 오마하 체계는 문제분류틀, 중재틀, 결과에 대한 문제등급 척도의 3가지 주요 요소로 구성된다. 이 3가지 구성요소들은 대상자의 간호요구와 강점을 기록하고, 다학제적 현장의 실무자들이 공통된 용어로...2024.09.19
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0세 영아들 소방대피훈련 "유희실에서 불이 난 상황을 인지한다. ⋅화재 발생 시 안전하게 대피하는 방법을 알고 실천한다." 총평을 작성해줘2024.10.061. 어린이집 안전교육 계획 및 실시 1.1. 연간 안전교육 계획 1.1.1. 월별 교육 주제 및 내용 3월 아동학대예방 및 신고 의무자 교육 - 아동학대의 정의와 유형을 이해하고 아동학대 신고방법을 숙지하여 의심상황 발생 시 신고할 수 있다"". 또한 아동발달을 이해하고 바람직한 훈육 방법을 알게 된다"". 4월 영유아 영양 및 위생교육 - 영아의 영양의 중요성과 특성, 영양소의 종류와 기능을 학습하여 영아의 건강한 성장과 발달을 도모할 수 있다"". 5월 안전한 어린이 보행습관 지도 - 안전한 어린이 보행지도를 통해 ...2024.10.06
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모의수업지도안 교통2024.10.241. 교통기관을 통한 즐거운 교통생활 1.1. 교통안전 규칙 알아보기 1.1.1. 유치원 버스 탈 때 지켜야 할 약속 유치원 버스 탈 때 지켜야 할 약속은 다음과 같다. 먼저, 유치원 버스에 오를 때는 질서를 지켜 한 명씩 조용히 탑승해야 한다. 버스에 오르면 자신의 자리에 앉아 안전벨트를 착용하고, 창문 밖으로 손이나 물건을 내밀지 않아야 한다. 유치원 버스에 탑승할 때는 다른 친구들을 밀거나 뛰어다니지 않는다. 또한 버스 안에서는 친구들과 조용히 대화하며, 큰 소리로 떠들거나 장난치지 않는다. 유치원 선생님이나 운전기...2024.10.24
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신호등 계획안2024.10.141. 교통안전 교육 1.1. 교통안전의 중요성 교통안전의 중요성은 아동의 건강과 안전을 지키는 데 있어 매우 중요하다. 우리나라의 경우 어린이 보행자 교통사고 비율이 성인보다 1.5배 높은 것으로 나타났으며, 특히 취학 전 1~6세의 어린이들과 저학년 어린이들의 보행자 교통사고 비율이 증가한 것으로 조사되었다. 이는 아동의 신체적 특성상 성인에 비해 작고 연약해서 교통사고로 인한 부상이나 사망 위험이 크기 때문이다. 또한 아동은 판단력이 미숙하여 갑작스런 돌발행동으로 인해 위험에 노출될 가능성이 높다. 보호자가 동행한다고 하더라...2024.10.14
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’신호등이 말해요‘의 동시를 주제로 활동계획안 작성해줘2024.10.141. 자동차 프로젝트 교육계획안 1.1. 주제 선정 이유 유아들이 일상생활을 하는 가운데 자동차를 직접 이용해 볼 기회가 많을 뿐만 아니라 최근 유치원에서 현장학습, 소풍으로 유치원 버스를 타며 친숙하게 접할 기회가 더 많아졌기 때문에 자동차 프로젝트 주제를 선정하였다. 유아들은 자유놀이시간에 블록을 이용하여 자동차를 만들거나 장난감 자동차를 가지고 자동차가 지나가는 흉내를 내기도 하며 각종 재미있는 표정을 지으며 놀이하는 것을 즐겨하는데, 이를 통해 유아들의 자동차에 대한 관심과 흥미가 높음을 알 수 있었다. 따라서 자동차 프로...2024.10.14
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안전 공적조서2024.10.081. 학교 안전 관리 및 교육 활동 1.1. 안전사고 예방 교육 내실화 교사 OOO는 매일 아침 7시 30분에 출근하여 등교 지도를 통해 학생들의 안전한 등교와 교통사고 예방에 최선을 다하고 있다. 특히 개인형 이동장치 사용 금지, 미성년자 무면허 운전 예방, 자전거 안전교육, 학교 안전교육 7대 표준안 교육 등을 실시하여 학생들의 안전한 등교와 교통안전을 지도하고 있다. 또한 매월 4일에 안전 점검의 날을 운영하여 학교 내외부 안전 점검을 철저히 하고 있다. 더불어 겨울방학을 맞이하여 안전교육 가정통신문을 발송하고 심폐소생술 교...2024.10.08
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