1. 서론 1.1. 외국어로서의 한국어 교재 개발의 필요성 외국어로서의 한국어 교재 개발의 필요성은 다음과 같다. 외국어로서의 한국어 교육은 한국어와 한국 문화를 배우고자 하는 전 세계의 학습자들을 대상으로 이루어지고 있다. 이들은 다양한 배경과 목적을 가지고 한국어를 학습하며, 각자의 요구와 수준에 맞는 교육이 필요하다. 그러므로 학습자 특성을 고려한 다양한 교재 개발이 요구된다. 또한 통합교재, 기능별 교재, 범주별 교재 등 균형 있는 개발을 통해 학습자의 한국어 의사소통 능력과 문화 이해를 증진시켜야 한다. 더불어 현지화 ...