총 3개
-
가정, 지역사회 협력 교육과정 공모신청서2025.03.151. 서론 1.1. 지역사회 협력 교육과정 공모 사업의 필요성 원도심 지역에 거주하는 청소년들은 경제적, 사회ㆍ문화적 조건이 열악하여 교육 기회나 학업 성취도에서 많은 어려움을 겪고 있다. 이들은 가정의 불화, 부모의 별거 및 이혼, 자녀에 대한 폭행 등 가정문제로 인해 생활 불안과 낮은 정체감을 가지고 있다. 또한 주변 환경의 자극이 부족하여 성취 동기가 빈약하고 학습 분위기가 적절하지 않아 학교 졸업 후 전망이 불분명한 상황이다. 이러한 교육 취약계층에 대한 지원 방안을 모색하고 지역사회 자원을 연계한 교육 프로그램을 운영할 ...2025.03.15
-
이러닝 컨텐츠 스토리보드 기획 지원2024.09.011. 실습일지 1.1. 실습일지(1일차) 실습일지(1일차)는 실습지도자와 함께 앞으로의 평생교육실습 일정을 협의하고, 기관 운영과 업무에 대한 강의를 듣는 것으로 구성되어 있다. 실습생은 실습지도자와 실습 스케줄을 조정하고, 이후 평생교육실습에서 경험하지 못했던 업무인 교육프로그램 기획 및 설계, 교육운영 프로세스 등에 대해 강의를 듣는다. 실습생은 실습지도자와의 협의 과정에서 어려움이 있었지만, 본격적으로 실습이 시작되어 긴장되는 마음이 생겼다고 밝혔다. 또한 실습에서 그동안 경험해보지 못했던 업무를 진행할 것이라는 점과 기관의...2024.09.01
-
평생교육사현장실습일지2025.07.021. 실습생 서약서 상기 본인은 귀 평생교육기관 및 시설의 평생교육실습생으로서 평생교육 실습의 목적과 중요성을 충분히 이해하고 기관의 제반 규정을 성실히 준수하여 현장실습에 성실히 임할 것을 서약한다. 평생교육 실습은 평생교육사로서 실무 경험을 쌓고 실질적으로 수업 진행에 필요한 행정, 교육적 자질 향상을 위한 것이다. 실습생은 평생교육 현장에서 구체적 업무의 형태와 내용을 살펴보고, 평생교육사로서의 역할에 대해 스스로의 적성과 자질을 파악하여 역량을 기르고자 한다. 이를 통해 평생교육의 이론을 실제 현장에 적용하고 실천하며, 평생...2025.07.02