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교육대학원 유아교육과 면접 예상질문 답변2024.11.121. 유아교육대학원 면접 준비 1.1. 유아교육대학원 면접 시 유의사항 및 면접에 대한 팁 유아교육대학원 면접은 학문적 지식과 더불어 실무 능력, 그리고 유아에 대한 깊은 이해와 열정을 평가하는 중요한 과정이다. 성공적인 면접을 위해 다음과 같은 구체적인 유의사항과 팁을 준비해야 한다. 첫째, 철저한 준비가 필요하다. 지원하는 유아교육대학원의 교육 철학, 연구 분야 및 교수진의 연구 활동을 미리 조사하여 이해해야 한다. 이를 통해 면접 중 관련 질문에 대한 답변이 가능하며, 면접관에게 깊은 관심을 보여줄 수 있다. 또한 자신의 ...2024.11.12
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교육철학 이상적인 교사상2024.11.211. 이상적인 교사의 자질 1.1. 서론 최근 우리는 뉴스나 신문기사에서 교사답지 않은 교사들의 이야기를 자주 듣는다. 학생들에게 폭력을 행사하는 교사, 폭언을 일삼는 교사, 열정이 없는 교사 등 학생들로 하여금 존경받지 못하는 교사들의 모습이 종종 보여지곤 한다. 이는 곧, 모든 교사가 그러한 것처럼 여겨져 학부모나 학생들로부터 열심히 하는 교사들까지도 불신감을 얻고 있다. 뉴스나 신문기사의 교사들은 분명 소수에 불과 하다. 그 외 많은 현직 교사들은 학생들을 위해 열심히 노력하고 있고, 또한, 자신의 발전에도 소홀함이 없는 교...2024.11.21
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초등무용수업계획2025.03.121. 서론 1.1. 과목 소개와 발도르프 교육의 배경 발도르프 교육의 배경 발도르프 교육은 독일의 철학자이자 교육자인 루돌프 슈타이너가 제안한 대안 교육 철학이다. 슈타이너는 당시 산업화와 도시화에 따른 사회 문제에 대응하고자 아동의 전인적 발달을 위한 새로운 교육 방식을 모색하였고, 이러한 배경에서 발도르프 교육이 탄생하였다. 발도르프 교육은 약 100년의 역사를 가지고 있으며, 전 세계적으로 널리 알려진 대표적인 대안 교육 방식이다. 발도르프 교육의 핵심 철학은 아동의 정신적, 신체적, 감성적 발달을 균형 있게 이루어나가...2025.03.12
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스승의 날 유공교원 표창 공적 조서2025.03.171. 서론 1.1. 스승의 날 유공 교원 표창 개요 스승의 날을 맞이하여 교육의 질적 향상과 학생 지도에 현저한 공헌을 한 교원들에게 교육감 표창이 수여된다. 이는 교원들의 헌신적인 교육 활동을 인정하고 격려하는 상징적인 의미를 지닌다. 교원들은 교육 과정 혁신과 교수학습 개선, 학생 지도 및 생활 지도, 모범적인 교사 역할 등 다양한 방면에서 뛰어난 공적을 인정받았다. 또한 교직을 천직으로 여기며 가르치는 일에 전념하고 학생들의 기초 학력 향상과 인성 교육에 힘쓴 교원도 있다. 이 외에도 저소득층 아동 지원, 학생 상담 및 인성...2025.03.17
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평생교육의 6가지2024.08.131. 서론 전통적인 교육의 의미로부터 평생교육의의미를 구분 짓는 특징적 단어는 '평생'이라는 단어이다. 평생교육은 전생애에 걸쳐 참여하는 모든 교육 및 학습 경험을 포함한다. 이에 반해전통적인 교육은 아동, 청소년과 같은 특정 연령 집단의 학습자를 대상으로 하며, 교육 기능을 담당하는 공식 교육 기관에 의해 교육과정 및 내용이 편성된다는 점에서 평생교육과 대별된다. 전통적 교육체제에서개인은 공식 교육 담당 기관에 의해 편성된 학제의 운영단계에 맞추어 교육 경험에 참여할 수밖에 없으므로 개개인의 특성과 여건에 따라 교육받을 수 있는 ...2024.08.13
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존듀이의 질성적사고2025.04.041. 서론 1.1. 존 듀이와 '경험' 듀이는 인간의 활동과 실천적인 것을 중시하였으며, 그의 교육 사상의 핵심이 '경험'에 있다. 듀이는 "1그램의 경험이 1톤의 지식보다 낫다."라고 말하며 경험을 특히 중시하였다. 교육의 목적이 경험의 계속적인 재구성을 통한 경험의 성장이라고 할 만큼 '경험'과 듀이는 뗄 수 없는 관계이다. 듀이가 말하는 경험은 반성적인 사고에 의해 획득되어진 결과물이며, 행위는 사고와 연결되면서 비로소 경험이 형성된다. 그는 모리스, 헤겔, 다윈, 퍼어스, 제임스 등의 영향을 받으며 자신의 경험철학을 발전시...2025.04.04
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에밀 독후감: 교육학의 새로운 이해2024.09.191. 장 자크 루소의 『에밀』 1.1. 책 읽게 된 동기 책 읽게 된 동기는 크게 세 가지이다. 첫째, 교육 철학에 대한 깊은 관심에서 비롯되었다. 교육은 한 사회의 미래를 좌우하는 중요한 요소이며, 특히 급변하는 현대 사회에서 교육의 방향성을 고민하는 것이 필수적이다. 『에밀』은 18세기 계몽주의 시기에 쓰인 책으로, 루소의 혁신적인 교육 이론이 당시와 오늘날의 교육에 어떤 영향을 미칠 수 있는지 알고자 하였다". 둘째, 인간의 본성과 교육의 관계에 대한 궁금증에서 비롯되었다. 루소는 인간이 본래 선하며, 교육은 이러한 본성을...2024.09.19
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책 독후감2024.11.031. null 에밀에 나타난 자녀 교육의 핵심 가치와 실천 방법 '에밀'은 장 자크 루소가 저술한 대표적인 교육 철학 저서로, 아동기부터 성인기에 이르는 교육과정을 담고 있다. 이 책에서 루소는 자연에 따른 교육을 강조하며, 아동의 연령과 발달 단계에 맞는 교육의 중요성을 역설하고 있다. 먼저, 루소는 유년기 아동에게 필요한 것은 과도한 보호나 처벌이 아닌 적절한 자유와 경험이라고 말한다. 아동을 지나치게 보호하면 오히려 해가 될 수 있으며, 일정 수준의 고통과 어려움을 경험하도록 해야 한다. 이를 통해 아동은 배우고 성장할 ...2024.11.03
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명강의노하우노와이2024.08.261. 서론 1.1. 책의 구성 소개 이 책은 학기의 초반, 중반, 종반에 걸쳐서 교수법의 노하우를 알려준다. 총 5개의 장으로 구성되어 있다. 1장 서론에서는 책의 구성을 소개하고 새로운 시대의 교육에 대해 설명한다. 2장에서는 강단에 서기 전 준비에 대해 다루는데, 교육 철학 정립, 교사로서의 자기 개념 갖기, 유능한 교사의 특성, 강의 준비와 강연공포증 극복 등의 내용이 포함된다. 3장에서는 학기 초반의 강의 기술을 다룬다. 학습 목표와 진행 계획 제시, 출석 관리 및 수업 분위기 조성, 질문을 통한 학생 참여 유도 등...2024.08.26
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죽은 시인의 사회 요약2024.10.191. 죽은 시인의 사회 1.1. 작품 소개 '죽은 시인의 사회'는 한 명문 기숙학교를 배경으로 하고 있으며, 신입 교사인 키팅과 웰튼 스쿨과의 교육관의 대립을 다루고 있는 소설이다. 명문 대학 진학이라는 목표를 위해 원칙이라는 틀 안에 학생들을 가두며 공부시키는 웰튼 아카데미에 '존 키팅' 이라는 교사가 새로운 부임하면서 웰튼 아카데미의 틀에 박힌 학생들을 점점 바꿔 가는 모습을 그린 작품이다. 기존의 주입식 교육 방식에 반기를 들며 학생들로 하여금 자신의 진정한 내면을 발견하도록 이끌어가는 키팅 선생님의 모습이 인상깊게 다뤄지고...2024.10.19
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