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고교학점제 폐지해야 한다2024.09.131. 고교학점제 1.1. 고교학점제의 정의 고교학점제는 학생이 진로와 적성에 따라 자신이 원하는 다양한 과목을 자율적으로 선택하여 이수하고, 누적된 학점이 일정한 기준에 도달할 경우, 졸업을 인정받는 제도이다. 이는 선택형 교육과정의 최종적 형태라고 할 수 있다."" 1.2. 고교학점제 도입 배경 1.2.1. 교육적 필요성 찰스(Charles W. Eliot)는 미국 하버드대학교에 선택과목제도를 도입한 인물로, 학생들에게 획일화된 교육과정을 이수하기보다는 과목을 선택하여 이수하기를 원했다. 학생들에게 이러한 자유를 제공하기 위해...2024.09.13
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조선일보 “자사고·외고 유지… 지역 인재 20% 이상 선발해야2024.10.091. 자사고 및 외고 폐지 관련 논의 1.1. 자사고(자율형 사립고등학교) 개요 자율형 사립 고등학교(자사고)는 사립학교가 건학 이념에 따라 교육과정과 학사 운영을 자율적으로 운영할 수 있는 고등학교이다. 자사고는 정부의 보조금을 받지 않고 학교 스스로 교과 과정을 운영하며, 학생과 교사의 선발, 교육비 책정 등에 대해서도 정부의 간섭을 받지 않는 것이 특징이다. 자사고는 1995년 5·31 교육개혁안에서 처음 제안되었으며, 2001년 5개 학교가 처음으로 자립형 사립고로 지정되면서 2002년부터 시범 운영이 시작되었다. 이후 이...2024.10.09
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우리나라 교육제도 미국 학제 본받은 이유2024.12.261. 우리나라 교육제도의 미국 학제 도입 배경 1.1. 교육제도의 중요성과 우리나라 교육제도의 연혁 교육제도는 국가 발전에 매우 중요한 역할을 한다. 국민의 교육 수준을 높이는 것은 국가 경제 발전과 더불어 국민의 삶의 질 향상에도 큰 영향을 미친다. 따라서 모든 국가에서 교육제도는 매우 중요한 이슈로 대우받고 있다. 우리나라의 교육제도는 근대적 학교제도가 조선왕조의 말기 시대에 도입되어 일제 식민지 시대와 미군정을 거쳐 오늘날의 6-3-3-4 학제로 정착되기까지 많은 변천을 거쳤다. 1894년 갑오개혁 당시 교육정책 개혁의 일...2024.12.26