1. 평생교육기관의 경영 기능 1.1. 코트니가 제시한 평생교육기관의 특수한 세 요소 1.1.1. 학습자의 자율성 존중 평생교육기관은 학습자의 자율성을 존중하는 것을 가장 중요한 기능 중 하나로 삼고 있다. 이는 학습자가 자신의 학습 목표를 스스로 설정하고, 학습 과정을 주도적으로 관리할 수 있도록 지원하는 것을 의미한다. 전통적인 학교 교육이 교사 중심으로 진행되는 반면, 평생교육기관에서는 학습자 중심의 접근이 중요시된다. 학습자는 자신의 필요와 관심사에 따라 학습 내용을 선택할 수 있으며, 이에 따라 자율적으로 학습 과정...