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방송프로그램에서 나오는 언어가 대중에게 미치는 영향2024.11.021. 매체를 활용한 한국어 어휘교육 1.1. 방송 자막을 활용한 한국어 의사소통능력향상 방안 방송 언어는 광범위하며 강한 파급효과를 가지고 있다. 방송언어가 가지고 있는 전파력에 대해서는 불특정 다수에게 전국을 넘어서 글로벌한 전 세계로 나가므로 그 영향력은 가히 최고라고 할 수 있다. 이러한 방송 자막은 한국어 학습자들에게 다양한 의사소통 상황을 제공해줄 수 있다. 특히 중급 정도의 한국어 학습자들은 생활 속에서 많이 노출되어 있는 방송 자막을 읽고 들으면서 다양한 질문을 교사들에게 한다. 이 경우 실생활에서 사용되는 요즘 한...2024.11.02
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다음 문법 항목 중 하나를 골라 문법 교육 내용(의미, 형태, 담화, 관련표현 등)에 대해 설명하십시오2025.02.231. 서론 1.1. 한국어 문법 교육의 중요성 한국어 문법 교육의 중요성은 이를 외국어로 학습하는 학습자들에게 매우 크다고 할 수 있다. 한국어의 독특한 문법 구조와 풍부한 표현 방식은 학습자들에게 큰 매력을 주며, 동시에 도전과제를 제공한다. 이는 한국어의 문법 항목들이 복잡성과 다층적인 의미 전달 능력을 지니고 있기 때문이다. 따라서 이러한 문법 항목들에 대한 체계적인 이해와 적절한 사용법 습득은 한국어 학습자들에게 매우 중요한 과제라고 할 수 있다. 외국어로서의 한국어 교육 현장에서 문법 교육은 학습자들이 한국어를 보다 자연...2025.02.23
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다음 문법 항목 중 하나를 골라 문법 교육 내용(의미, 형태, 담화, 관련표현 등)에 대해 설명하십시오2025.02.231. 서론 1.1. 한국어 문법 교육의 중요성 한국어 문법 교육의 중요성은 매우 크다. 외국어로서의 한국어는 독특한 문법 구조와 풍부한 표현 방식으로 인해 학습자들에게 매력적이다. 특히 한국어의 문법 항목들은 복잡성과 다층적인 의미 전달 능력으로 인해 외국어 학습자들에게 도전과제를 제공하는 동시에 언어의 아름다움을 경험할 수 있는 기회를 제공한다. 이러한 문법 항목들 중 하나인 '-는 것 같다'는 한국어의 중요한 표현 방식 중 하나로, 추측이나 의견을 나타내는 데 자주 사용된다. '-는 것 같다'는 일상 대화뿐만 아니라 공식적인 ...2025.02.23
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한국어와 다른 언어의 단어 형성법 차이점 공통점 설명2025.02.241. 서론 1.1. 언어 학습에서 단어의 중요성 언어 학습에서 단어의 중요성이다. 단어는 언어 학습의 가장 기초가 되는 필수불가결한 요소이다. 따라서 단어의 형성과정을 이해하고 단어 형성법의 특징을 익히는 것은 언어 학습에서 매우 중요하다. 한국어와 영어, 몽골어 등 다양한 언어의 단어 형성법에는 공통점과 차이점이 존재한다. 이를 파악하면 각 언어의 구조와 특성을 이해할 수 있으며, 보다 효과적인 언어 학습이 가능할 것이다. 언어 학습자는 단어 형성법에 대한 지식을 갖추고 이를 바탕으로 새로운 단어를 이해하고 습득할 수 있다. 또...2025.02.24
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시창작2025.03.051. 서론 1.1. 시창작의 의미와 중요성 시창작의 의미와 중요성이다. 시창작은 자신의 내면과 삶을 언어로 표현하는 행위이다. 시는 개인의 경험과 정서를 담아내는 도구이며, 시창작은 자신을 이해하고 세계를 해석하는 중요한 수단이다. 또한 시창작을 통해 자아실현과 정신적 성장을 이룰 수 있다. 시창작은 개인의 정체성 형성과 성장을 돕고, 사회적 소통과 공감대 형성에 기여한다. 따라서 시창작은 개인과 사회 모두에게 중요한 가치를 지니고 있다. 시창작은 창의력과 상상력을 필요로 하며, 이를 통해 새로운 세계를 구현할 수 있다. 또한 시...2025.03.05
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자폐성 장애 용어 사용과 환경구성 사례2025.02.051. 서론 1.1. 자폐성 장애 용어의 출현과 사용 자폐증이라는 용어는 1919년 성인 정신분열증 증상 중 한 가지인 자기만의 세계에 빠진 사고의 특성을 기술하기 위해 스위스 정신과 의사인 유진 블루어에 의해 처음으로 사용되었다. 이후 오스트리아에서 태어난 소아정신과 의사인 카너는 1943년 자기의 경험을 기반으로 유아 11명의 사례를 발표하면서 주요한 증상에 의사소통에서의 결함, 강박적인 행동, 인지기능의 비정형성, 반복적인 행동 등이 있었고 근본적으로 생애 초기부터 다른 사람과 형성하는 관계나 상황이 어렵다는 것을 강조하였다....2025.02.05
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어려운 중1학년1학기시험지2025.02.251. 서론 1.1. 자유학기제와 과정형 평가에 대한 고찰 자유학기제는 학생들의 행복감 증진 및 청소년 진로교육을 위해 도입된 교육과정이다. 이는 아일랜드의 전환학년제, 덴마크의 애프터스쿨, 영국의 갭이어, 한국의 오디세이학교와 유사한 교육과정 사례들을 비교·분석하여 그 공통적인 성공요인과 도입 배경을 살펴봄으로써, 한국 중학생 자유학기제의 나아갈 방향과 운영 방안에 대해 고찰한 것이다. 자유학기제는 정규교육과정 속에 편성되어 있고, 획일적이고 경쟁적인 교육에서 벗어나 전인적인 교육을 위한 다양하고 창의적인 활동을 자율적으로 모색한...2025.02.25
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속담2024.09.041. 서론 한국어를 배우는 학습자의 궁극적인 목표는 '한국어를 통한 원활한 의사소통 능력 함양'이라고 할 수 있다. 이때 진정한 의사소통 능력이라 함은 단순히 언어 사용 능력만을 가리키는 것이 아니라, 문화적 맥락을 올바로 이해하고 언어 행위를 할 수 있는가의 능력까지 포함된다. 다시 말해 외국인 학습자가 한국인과의 성공적인 의사소통을 하기 위해서는 한국어 속에 담긴 문화적인 내용에 대한 올바른 이해가 반드시 필요한 것이다. 언어 사용과의 관계 속에서 문화 능력을 효과적으로 키울 수 있는 교육 방안의 하나로 '속담의 활용'을 들 수...2024.09.04
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교육방안연구2025.03.261. 교육방안연구 1.1. 중국어권 학습자의 한국어 오류 분석과 교육 방안 연구 중국어권 학습자의 부사격 조사 '-에'와 '-에서' 사용에 대한 오류 양상을 살펴보고, 이에 따른 효과적인 교육 방안을 제시하고자 한다. 국립국어원 한국어 학습자 말뭉치 나눔터에서 제공하고 있는 중국인 학습자의 한국어 구어, 문어 말뭉치 자료를 분석한 결과, 중국인 학습자들의 부사격 조사 '-에'와 '-에서'에 대한 사용 오류가 높은 것으로 나타났다. 중국인 학습자의 '-에'와 '-에서' 오류는 대치, 누락, 오형태, 첨가 등 다양한 유형으로 나타...2025.03.26
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격조사와보조사의차이2025.01.031. 격조사와 보조사의 차이 1.1. 조사의 정의 및 특징 조사는 체언 또는 부사, 어미에 붙어 그 말과 다른 말의 문법적 관계를 나타내거나 그 말의 뜻을 도와주는 품사이다". 한국어에는 다양한 조사가 발달했으며, 그 종류만 해도 100여 개에 달한다. 조사는 의미와 기능이 다양하고 다른 문법 요소들과의 관계에서 제약이 많으며, 공통된 용법으로 쓰이는 조사도 존재한다. 대부분의 외국인 학습자들은 한국어에서 조사를 처음 접하는 경우가 많기 때문에 조사의 사용에 익숙하지 않다. 특히 성인 학습자들에게 한국어의 조사는 가장 낯설고 이해...2025.01.03
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