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학교사회복지사의 역할유형 9가지를 기술하고 가장 주요한 역할 유형 한개를 선택하여 그 이유를 설명2025.01.211. 서론 학교사회복지는 사회복지의 한 영역이며, 교육의 본질적인 목적을 달성하고 학생복지를 실현하기 위해 노력한다. 학교사회복지사는 학교와 가정, 지역사회를 연계하여 최상의 교육환경과 기회를 제공하고자 한다. 학교사회복지의 목적은 학교교육의 목적 달성을 지원하며, 학생들의 교육적 욕구를 충족시키고 심리사회적 기능을 향상시키는 것이다. 이에 학교사회복지실천모델에 대해 고찰해 보고자 한다. 2. 학교사회복지사의 역할유형 2.1. 개인 및 집단 상담가 학교사회복지사의 역할은 학생들의 개인적, 집단적 상담과 지원을 포함한다. 학교사회복...2025.01.21
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사회복지 실습 중간평가서 노인 요양시설2024.10.161. 실습 개요 1.1. 실습생 정보 실습생 김00은 사회복지현장실습의 일환으로 00재가노인복지센터에서 실습을 수행하였다. 실습기간은 20년 0월 0일부터 20년 0월 0일까지이다. 실습생 김00은 수급자 동행, 전자관리시스템 이용, 수급자 등록 숙지, 공단 급여 청구, 의료 수급권자 신청, 노인 인권 보호, 낙상 예방 등 사회복지사의 전반적인 업무에 대한 교육을 받으며 실습을 진행하였다. 실습생 김00은 이론으로만 배웠던 사회복지 실무를 실제 현장에서 직접 체험함으로써 사회복지사의 역할과 임무에 대해 깊이 있게 이해할 수 있었다...2024.10.16
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사회복지사현장실습일지2025.06.271. 서론 사회복지 현장실습은 사회복지사가 되기 위해 필수적으로 거쳐야 하는 과정이다. 실습을 통해 이론으로 배운 내용을 실제 현장에 적용해볼 수 있으며, 사회복지 실천에 필요한 지식과 기술을 익힐 수 있다. 또한 클라이언트와의 상호작용 및 서비스 제공 경험을 통해 사회복지사로서의 자질과 태도를 함양할 수 있다. 따라서 체계적이고 심도 있는 현장실습은 예비 사회복지사들에게 매우 중요한 의미를 지닌다. 2. 실습 현황 2.1. 실습 기관 소개 임마누엘지역아동센터는 부산광역시 동래구 명장동에 위치하고 있다. 지역 내에 있는 아동 중에...2025.06.27