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장애인식2024.10.021. 서론 1.1. 연구의 목적과 필요성 장애에 관한 고정관념은 대부분 사실에 기반을 둔 것이 아니다. 장애인이 경험하지 못했거나 인식하지 못한 것도 비장애인의 고정관념에 의해서 장애인이라는 인식 안에 내재화되어 잘못된 관념으로 이어지기도 한다. 따라서 장애인에 대한 부정적인 인식을 해소하고 긍정적인 장애인식을 확립하기 위해서는 실제적인 방안으로 장애에 관한 올바른 교육과 지식의 전달이 이루어져야 한다. 이는 장애인식 개념이 장애 문제를 정의하는 방식에 영향을 미치고 더 나아가서는 장애와 관련된 모든 문제에 영향을 미치기 때문이다...2024.10.02
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어린이집에서 보육교사들이 시행하는 다양한 안전교육2025.05.131. 서론 1.1. 안전교육의 중요성 안전교육은 평소 일상생활에서 발생할 수 있는 다양한 위험 상황을 미리 인지하고 대처할 수 있도록 하는 중요한 교육이다. 영유아들은 호기심이 많고 위험 상황에 대한 판단력이 부족하기 때문에 항상 사고의 위험에 노출되어 있다. 따라서 어린이집에서의 안전교육은 영유아의 신체적·정신적 발달을 위한 필수적인 요소가 된다. 안전교육을 통해 영유아들은 다양한 위험 상황에 대한 대처 능력을 키울 수 있으며, 이는 궁극적으로 영유아의 건강과 안전을 보장하는 데 기여한다. 또한 가정과 유아 교육기관 간 연계된 ...2025.05.13