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정책결정과정고교평준화2024.11.201. 서론 1.1. 고교평준화 정책의 개요 고교평준화 정책이란 1974년, 고등학교 입학시험 준비로 인해 파행적으로 운영되고 있던 중학교 교육과정을 정상화하는 데에 기여하고 과도한 고등학교 입시 경쟁을 폐지하여 사교육비를 경감하는 것을 목적으로 도입되었다"이다. 특히, 심각한 학교 간의 교육 격차를 평준화하여 당시 고착화 된 고교 서열을 완화하고자 하는 주요한 목적을 갖고 있었다. 이후 전국 시도별로 자율적으로 도입 여부를 결정하게 되었는데, 정책 도입 초기 몇 년어 겔쳐 대부분의 지역에서는 고교평준화 정책을 실시했다. 이후 비평...2024.11.20
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학습의 원리에 입각하여 온라인 학습의 효용성과 장단점에 대하여2024.08.211. 서론 1.1. 온라인 학습의 등장과 발전 온라인 학습은 기술의 발전과 함께 교육의 새로운 형태로 자리 잡았다. 인터넷의 보편화와 함께 1990년대부터 교육 현장에서 온라인 학습이 등장하기 시작했다. 당시 온라인 학습은 주로 보조적인 수단으로 활용되었으며, 대학 수준의 교육을 중심으로 이루어졌다. 하지만 시간이 지나면서 온라인 학습은 점점 더 발전하여 초중고 교육에서도 활용되기 시작했다. 특히 2000년대 들어 정보통신기술의 발전으로 온라인 학습이 다양한 형태로 구현될 수 있게 되었다. 화상강의, 실시간 토론, 온라인 과제...2024.08.21