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연세대 대학원 컴퓨터과학2024.11.081. 사물인터넷과 DNS 1.1. 사물인터넷(Internet of Things) 1.1.1. 사물인터넷의 정의 및 발전 사물인터넷(Internet of Things)은 1990년대, 인터넷을 활용한 산업이 발전함으로써 새로운 산업시대가 열리게 되었다. 1999년, MIT(Massachusetts Institute of Technology) 대학의 오토아이디센터 소장이었던 케빈 애시턴(Kevin Ashton)이 P&G(Proctor & Gamble)에 근무하던 시절, 공급망관리에 적용하면서 처음 사용하였다. 그 당시에도 칩이나 센...2024.11.08
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언어 학습에 영향을 미치는 요인 중 율장이라는 측면에서 장독립형과 장의존형의 특징을 설명하고, 그 중 제2언어 학습에 더 성공적인 유형은 무엇일지 자신의 견해를 제시하십시오2024.09.041. 교육심리학의 기초 1.1. 교육학과 심리학 교육학은 교육과 관련된 다양한 현상을 과학적으로 설명, 연구, 결과를 체계화한 학문으로, 그 목적은 인간의 행동을 가치 있고 바람직한 방향으로 계획적, 의도적으로 변화시키는 것이다. 주요 영역으로는 교육심리, 교육평가, 교육철학, 교육사, 교육상담, 교육사회, 평생교육 등이 있다. 반면 심리학은 철학을 기초로 형성된 학문으로, 인간 행동과 심리과정을 과학적으로 탐구하는 학문이다. 교육심리학은 이러한 교육학과 심리학을 접목시켜 형성된 학문 영역으로, 인간행동의 변화를 위해 과학...2024.09.04
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간호학과 대학 합격 면접2024.09.291. 서론 간호학과는 취업률이 매우 높은 편에 속하며, 대학 입학과정에서도 경쟁이 치열한 학과이다. 최근 몇 년 간 간호사 배출 인원이 지속적으로 증가하고 있는데, 이는 간호사 부족 문제를 해결하고자 하는 정부의 노력이 반영된 것이라고 볼 수 있다. 하지만 간호사 자격증을 취득하더라도 실제 임상 현장에서는 환자들과의 대인관계와 직원들과의 소통에서 어려움을 겪는 등 높은 이직률을 보이고 있다. 이러한 상황 속에서 간호대학생들은 단순히 자격증 취득에 그치는 것이 아닌, 환자들의 정신적 치유와 돌봄까지 포함하는 간호에 대한 철학을 갖추어...2024.09.29
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인지주의이론은학습자의행동자체보다는그행동을지배하는내적인정신활동에더많은2024.09.291. 서론 심리학은 인간의 행동을 분석하고 정신을 과학적으로 연구하는 인간중심의 학문이다. 인간은 개인의 생각과 성향이 조금씩 다르고 완벽히 똑같은 사람은 존재하지 않기 때문에, 이를 과학적 실험과 관찰, 체계적인 접근과 같은 과정을 통해 이론을 입증하고자 한다. 심리학은 그 광범위하여 인간이 가진 여러 가지 요소를 구분하여 각 이론을 연구하였는데, 그중에서 교육 현상을 연구 대상으로 하여 교육의 목표를 효과적으로 달성하는 데 필요한 이론과 실천적 방법을 연구하는 것에도 활용되었다. 교육학은 과학적 연구를 통해서 여러 가지 교육 현...2024.09.29
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협동학습법수업지도안2024.11.271. 교육학 교육의 이해 1.1. 교육학 교육의 성격 교육학은 학생들로 하여금 자신의 삶을 올바르게 이해하고 사랑하는 마음을 키우도록 도와주는 교과이다. 자신에 대한 이해와 사랑은 다른 사람에 대한 이해와 사랑으로 확대되어, 공동체 사회 구현에 필요한 의식과 실천의 기초가 된다. 그러므로 교육학을 통해 형성된 안목과 태도는 개인적 경쟁이 심화되고 물질적 가치가 숭배되는 현대 사회의 잘못된 방향을 바로잡는데 도움을 줄 수 있다. 고등학교 교육학의 일반적 성격은 다음과 같다. 첫째, 교육학은 인간의 행복한 삶과 올바른 교육의 특성을...2024.11.27
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무형식학습과 형식학습의 특징을 설명하고 차이점을 서술한 후 무형식학습과 형식학습이 성인에게 미치는 시사점을 기술하시오2024.10.101. 서론 무형식학습과 형식학습은 교육학에서 중요한 개념으로 다양한 교육 방법론에서 나타나는데, 전통적인 교육 방식인 형식학습과 비교하여 무형식학습은 보다 유동적이고 개인 맞춤형으로 학습을 진행한다는 특징이 있다. 형식학습은 교사나 교재에 의해 강제적으로 지시된 학습 활동을 통해 지식을 습득하는 방식으로, 학습자들은 명확한 목표와 규칙에 따라 학습을 진행한다. 반면에 무형식학습은 학습자의 흥미와 관심에 따라 학습 방식과 내용이 결정되며, 학습자의 자율성과 창의성을 존중하고 발휘할 수 있는 방식으로 진행된다. 이러한 차이점은 학습자의...2024.10.10
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학업계획2024.11.041. 자기주도학습전략 1.1. 나의 학업 목표 나의 학업 목표는 각 과목을 잘 수강하여 무사히 졸업하는 것이다. 나는 상담심리학 전공으로 평생교육을 복수전공하고 있다. 이번 학기에는 교육학개론과 사회복지정책론, 임상심리학, 자기주도학습전략, 아동상담론을 수강하고 있다. 먼저 각 과목의 지식을 제대로 습득하는 것이 첫째 목표이며, 과제를 빠짐없이 하는 것이 둘째 목표이다. 일을 병행하고 있기 때문에 물론 정신이 여간 없는 것이 아니지만 학업을 다시 시작한 것은 그러한 노력을 감안한 것이기 때문에 마땅히 감당할 수 있어야 한다고 생각...2024.11.04