
총 3개
-
교육사회학 자사고 외고 국제고 존치 논란2024.10.091. 자율형사립고ㆍ외국어고ㆍ국제고 존치 논란 1.1. 자율형사립고ㆍ외국어고ㆍ국제고 존치 결정의 배경 자율형사립고ㆍ외국어고ㆍ국제고의 존치 결정 배경은 다음과 같다. 2025학년도부터 자율형사립고(자사고), 외국어고(외고), 국제고의 일괄 전환 계획이 철회되고 이들 학교의 존치가 확정되었다. 이는 정부가 초ᆞ중등교육법 시행령을 개정하여 이들 학교의 설립 근거를 유지하기로 한 것이다. 이에 따라 기존 자사고와 외국어고, 국제고는 계속해서 운영될 수 있게 되었다. 정부는 이번 결정에 대해 학생과 학부모의 교육 선택권을 존중하고, 다양...2024.10.09
-
평생교육과 학습권의 의미를 정리한 후 현대사회에서 개인의 학습권 보장에 평생교육기관이 어떻게 기여할지에 대하여 본인의 의견 제시2025.02.131. 서론 1.1. 평생교육과 학습권의 개념 평생교육은 한 개인이 평생 동안 지속적으로 학습하고 발전할 수 있는 권리를 의미한다. 이는 개인의 능력과 자질을 최대한 발휘하고 사회적·경제적 발전을 이루기 위해 필수적인 요소이다. 평생교육의 핵심 목표는 개인의 학습권을 보장하고, 이를 통해 개인의 성장과 사회 발전을 도모하는 것이다. 학습권은 개인이 교육을 받을 수 있는 기본적인 권리로, 인간의 존엄성과 발전을 위한 필수적인 자유권적 기본권이다. 학습권은 국제인권법에서도 중요한 권리 중 하나로 인정되고 있으며, 국가는 이를 보장할...2025.02.13
-
유아듣기지도의 구제적방법2025.05.221. 서론 아이들은 각자 장단점을 가지고 있기 때문에 모든 아이들은 특별하다. 하지만 어떤 아이들은 그들의 장점이 두드러지게 나타나는 반면, 다른 아이들은 그들의 단점이 극명하게 드러난다. 특수아동은 후자와 같이 개인의 특성 중 특수성이 두드러지는 아이들을 말한다. 특수아동에게 일반아동과 동일한 환경 조건을 부여하거나 동일한 개입 방식을 적용하면 타고난 잠재력을 최대한 실현하기 어렵다. 이들 대부분은 신체적, 지적, 사회적, 정서적, 언어적 측면에서 일반 아이들보다 전체적인 영역이나 한 영역에서 발달과 성취도가 현저히 낮다. 하지만...2025.05.22