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<외국인 학습자 오류 포착 및 분석2024.10.011. 서론 외국어 학습자들은 목표어를 사용할 때 끊임없이 실수와 오류를 만들어 낸다. 실수와 오류는 분명히 다르다. 실수란 일회적으로 등장하는 단순 오기를 뜻한다. 실수는 목표어를 모국어로 사용하는 이들도 보일 수 있다. 오류란 일관성, 규칙성 있는 것이라고 설명할 수 있을 것이다. 오류는 그것을 분석하고 발견하는 일련의 과정이 존재하며 그 유형도 매우 다양하다. 모국어의 간섭, 어휘 입력 부족, 상황적 오류, 의사소통 능력 부족, 목표어에 대한 잘못된 이해 등 다양한 요인에 의해 오류가 일어난다." 2. 외국인 학습자 오류 분석 ...2024.10.01
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외국어로서의 한국어 표현교육론의 말하기 오류 유형에 대해 서술하시요2024.09.061. 서론 언어 교육의 현장에 종사하는 교사들과 새로운 교수법을 연구하는 연구자는 학습자들이 익히는 학습 발달 과정을 이해하고 지도하기 위해서 외국어 학습에서 범하는 학습자들의 오류를 연구한다. 이러한 오류는 제2언어를 배우는 과정에서 필연적으로 발생하는 현상이다. 그러나 대부분의 연구자들과 현장 교사들은 이 같은 오류를 바람직하지 않은 것으로 판단하고 오류를 사전에 막는 일에 최선을 다해야 한다고 생각하기도 했다. 그러나 학습자가 어떠한 오류도 없이 완벽하게 제2외국어를 구사하는 것은 사실상 불가능하다. 오히려 학습자가 생산한 오...2024.09.06