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이음교육 실천과제2025.02.111. 이음교육 실천과제 1.1. 운영 주제 및 목적 더불어 즐겁게 가는 행복한 이음놀이터는 유아와 초등학교 1학년 교육과정 연계를 통한 유아의 놀이와 배움을 지원하고자 하는 목적으로 운영된다. 이를 위해 누리과정 5개 영역의 요소와 초등학교 교육과정 1학년 통합교과 내용을 담아 유아의 흥미와 발달 수준을 고려한 놀이 활동으로 편성·운영하고 있다. 또한 유아의 초등학교 적응력 향상과 초등학교 입학에 대한 학부모의 걱정과 불안 해소, 초등학교 입학 적응 지원으로 유아의 사교육 경감을 목적으로 한다. 운영 현황은 유치원과 초등학교별로...2025.02.11
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차의과대학교2024.09.041. 보건교육의 개념과 목표 1.1. 보건교육의 정의 및 배경 보건교육의 정의 및 배경은 다음과 같다. 건강에 대한 개념, 건강문제, 그리고 이 문제를 해결하려는 접근방법은 시대에 따라 다양하게 변화되어 왔으며 이에 상응하여 보건교육의 정의나 내용과 접근방법 또한 여러 모양으로 변천되어 왔다. 보건교육은 최근 '건강교육'이라고도 표현되며 간호계에서는 건강교육이라는 용어를 좀 더 선호하는 경향이 있다. 보건교육을 건강에 관계되는 지식이나 정보를 제공하는 것으로 이해하는 경우가 많다. 그러나 보건교육은 건강에 대한 정보나 지식을...2024.09.04
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영어 관용어2024.08.291. 한국어 관용표현과 속담의 교육 1.1. 관용표현의 이해와 교육 필요성 외국어 학습자들에게 있어서 관용표현은 그 언어를 사용하는 사람들이 관용적으로 사용하는 것이어서 관용표현을 구성하고 있는 단어의 의미를 안다고 해도 그 의미를 파악하기가 어렵다. 특히 언어 공유자의 생활과 문화 등이 반영되어있기 때문에 배경 지식을 갖고 있어야 관용표현을 제대로 구사할 수 있게 된다. 따라서 외국인 학습자의 경우, 관용표현의 습득과 적절한 사용에 대한 교육이 필요하다. 한국어 교육에서 관용표현을 교육하는 일차적 목적은 일상의 대화 상황에서...2024.08.29
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방통대 교육공학 과제물2025.04.071. 서론 1.1. 교육공학의 개념 및 영역 교육공학은 인간 학습과 통신 이론에 기반을 두고 특정한 학습 목표에 따라 교수-학습의 전 과정을 체계적으로 설계, 실행, 평가하는 방법이다. 또한 교수 효과성을 높이기 위해 인적 자원과 비인적 자원을 적절히 결합하여 사용하는 체계적인 접근이다. 교육공학은 크게 설계, 개발, 활용, 관리, 평가의 5개 영역으로 구분된다. 설계 영역에는 교수체제설계, 교수전략, 메시지 디자인, 학습자 특성 등이 포함된다. 교수체제설계는 교사, 학습자, 교육내용, 교구, 환경 등 교육활동 전 과정을 계획하...2025.04.07