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한글 프로젝트 유치원2024.09.181. 유치원 연간 교육 활동 1.1. 연중 생활 주제 월별 활동 3세, 4세, 5세 연령별 유치원의 연중 생활 주제 월별 활동은 다음과 같다. 3월에는 오리엔테이션을 통해 새로운 교실의 구조에 대해 관심을 가지고, 유치원에서 지켜야 할 약속을 알아본다. 또한 유치원의 하루 일과를 알고 즐겁게 생활하며, 새로운 친구에게 관심을 가지고 새로운 친구를 사귄다. 마지막으로 모두가 행복한 유치원에 대해 관심을 가진다. 4월에는 봄의 날씨와 그에 따른 변화에 대해 알아보고, 봄 풍경에 관심을 가지며 다양한 방법으로 표현한다. 또한 동식물...2024.09.18
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교과교육론2024.09.211. 개정누리과정의 이해 1.1. 개정누리과정의 특징 개정 누리과정의 특징은 다음과 같다. 첫째, 유아 주도적인 '놀이중심 교육과정'으로의 전환이다. 기존의 교사 주도적인 교육활동에서 벗어나 유아의 흥미와 요구에 초점을 맞춰 자유놀이를 지원하는 것이 핵심이다. 유아의 자발적 놀이를 통해 즐겁고 능동적으로 배우도록 하는 것이 목표이다. 교사는 유아의 놀이를 관찰하고 필요한 지원을 제공하는 조력자로서의 역할을 수행한다. 둘째, 유아의 전인적 발달을 도모하는 인성교육이 강조된다. 기존의 지식·기능 중심 교육에서 벗어나 유아의 건강한...2024.09.21
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만1세 발달특성2024.10.101. 보육교사론 1.1. 영아의 발달특성과 교육계획 1.1.1. 만1세 영아의 발달특성 만 1세 영아의 발달특성은 다음과 같다. 만 1세 영아는 크게 성장하며, 이동 능력이 향상되기 시작한다. 걷기를 시작하고, 손가락을 사용한 미세한 움직임도 가능해진다. 또한, 이 시기의 아이들은 물체를 잡거나 놓는 등의 기본적인 운동 능력을 향상하는 과정을 거친다. 이 시기의 아이들은 간단한 문제 해결 능력을 보이기 시작하며, 원인과 결과 사이의 관계를 이해하기 시작한다. 예를 들어, 아이들은 블록을 쌓다가 블록이 넘어지면 다시 쌓는 등...2024.10.10
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종이컵전화기활동계획안2024.09.221. 줄이 다른 종이컵 전화기 만들기 1.1. 실험 개요 실험 개요는 다음과 같다. 유아들이 소리에 대한 관심이 높아지면서 소리가 공기 중에서 어떻게 전달되는지에 대한 궁금증이 생겼다. 이에 따라 유아들이 이해하기 쉬우면서도 구체적이고 직접 활동해볼 수 있는 종이컵 전화기 만들기를 구상하게 되었다. 유아들은 재료 중 실에 대해 이야기하면서 어떤 실이 적절할지 논의하였고, 실에 따라 소리 전달에 차이가 있을 것 같다는 생각을 하게 되었다. 따라서 이번 실험은 종이컵 전화기의 줄에 따른 소리의 차이를 알아보는 것을 목적으로 한다. 1...2024.09.22
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유아 실습 일지2024.10.291. 유아교육 실습 준비 1.1. 실습일지 작성 요령 실습일지 작성 요령은 다음과 같다. 교육실습일지는 실습기간 중 항상 소지하고 교육 실습생의 실습 유형(참관 ⇒ 수업 ⇒ 실무)과 실습 내용을 상세하게 시간별로 정리하여 매일 기록해야 한다. 실습기간은 교사로서 많은 것을 배울 수 있는 기회이므로 교육 실습 현장에서 일어나는 문제 상황이나 유아 교육 현장의 교육 활동에서 성찰되어야 할 내용을 정리하여 기록하고 추후 협의 자료로 활용한다. 매일 유아 교육 활동유형과 활동명, 교육내용, 활동에 필요한 준비물 및 참고사항 등을 기록...2024.10.29