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자율형사립고, 외국어고, 국제고 존치확정반대2024.09.161. 서론 한국 사회에서 상급학교 입시제도는 단순히 학생들의 학업 성취를 평가하는 도구를 넘어, 사회 전반에 걸쳐 깊은 영향을 미치는 중요한 요소이다. 상급학교 입시제도는 단순히 학생 개인의 학업 능력을 평가하는 절차를 넘어, 사회적 지위와 미래의 성공 가능성을 좌우하는 중요한 역할을 한다. 이는 학생뿐만 아니라 가족, 지역사회, 국가 차원에서도 중대한 의미를 가지며, 교육의 목적과 형평성, 사회적 이동성의 문제와 맞닿아 있다. 즉, 입시제도는 학생들의 미래 진로를 결정짓는 중요한 관문일 뿐만 아니라, 사회적 이동성과 계층 구조를 ...2024.09.16
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경비지도사 2차 시험 핵심요약집2024.09.191. 서론 대한민국 헌법 제 1장 제 31조에는 "모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육을 받을 권리를 가진다."고 명시되어 있다. 특히 교육이 인간의 삶의 질을 결정하는 핵심적인 요인이 되므로, 인간의 존엄과 가치를 지키고, 행복을 추구하기 위해서는 균등하게 교육을 받을 권리가 반드시 지켜져야 한다. 하지만 지금 한국사회가 진정한 교육평등을 실현하고 있는가? 처음에 언급했던 헌법에 근거하여 초등학교와 중학교를 의무교육으로 지정해 놓고는 있지만 현실적으로 봤을 때, 이것만으로 국민들이 평등하게 교육을 받았다고 할 수 는 없다. 교육...2024.09.19
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학교2024.09.101. 학교선택제의 쟁점과 과제 1.1. 학교선택제의 도입 학교선택제는 학부모와 학생이 진학할 학교를 결정할 때, 행정적 절차에 의한 것이 아니라, 학생의 능력, 흥미, 적성, 진로 등에 따라 스스로 결정하는 것을 의미한다. 학교선택제는 학부모와 학생의 학교선택권 확대로 교육의 질이 높아져 만족도가 향상될 것이며, 교육의 권력구조가 교육 공급자 중심에서 수요자 중심으로 변화하는 의미도 있다. 학교선택제는 공립학교를 기본 축으로 학부모와 학생의 학교선택권 보장 범위를 확대하는 방향으로 추진되었으며, 바우처, 차터스쿨, 마그넷스쿨, ...2024.09.10
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한국다문화교육정책에 관해 찾아보고 공부하여 토론하고 리포터를 써야합니다2024.09.221. 자유학기제 도입배경과 추진방향 1.1. 자유학기제란 무엇인가 자유학기제란 중학교 1학년 학생들을 대상으로 한 학기 동안 학생들에게 진로체험의 기회를 제공하고, 일반 교과시험 대신 진로관련 시험을 치르는 제도이다. 박근혜 정부에서 "꿈과 끼를 살리는 교육"을 내세우며 2016년부터 이 제도를 시행할 예정이었다. 이는 아일랜드의 전환학년제(Transition Year)나 미국, 호주의 갭 이어(Gap year)제도와 유사한 맥락에서 도입된 것으로, 잠시 학업을 중단하고 창조의 시간을 갖는 것으로 봉사, 여행, 인턴, 창업 등의 ...2024.09.22
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수능 독서2024.09.161. 수능 개편 1.1. 수능 출제 범위 변경 2021학년도 대입은 2015 개정 교육과정이 적용되는 첫 수능으로 수능의 출제 범위가 달라진다. 국어 영역은 기존의 독서와 문법이 독서로 변경되고, 언어가 추가된다. 수학 영역은 자연계 학생이 주로 보는 가형 출제범위에서 '기하'가 제외된다. 이과 수학 출제범위에서 기하가 빠지는 것은 1994학년도 수능 시행 이후 처음이다. 반면 인문계 학생이 주로 보는 수학 나형은 2015 개정 교육과정 적용에 따라 수학Ⅰ에 '지수함수·로그함수', '삼각함수' 등이 새로 추가된다. 이는 문과 학생...2024.09.16
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코로나-19로 인해 비대면 교육이 활발하게 이루어지고 있는 상황에서 원격교육의 장점과 단점을 비교하여 분석하고, 바람직한 원격교육의 방향을 제시하시오2024.09.231. 원격교육의 이해 1.1. 원격교육의 정의와 특징 원격교육의 정의와 특징은 다음과 같다. 원격교육은 교수자와 학습자가 분리된 상태에서 이루어지는 교육으로, 교수-학습 과정이 정보통신기술을 매개로 하여 이루어진다. 원격교육의 가장 큰 특징은 시간과 공간의 제약을 받지 않고 학습할 수 있다는 것이다. 학습자는 원하는 시간과 장소에서 학습할 수 있으며, 교수자와 학습자의 직접적인 대면 없이도 교육 활동이 이루어질 수 있다. 또한 학습 내용을 반복하여 학습할 수 있어 학습 효율성이 높다는 장점이 있다. 다양한 멀티미디어 자료를 활용...2024.09.23
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자율형사립고 존치 찬반 의견 제출2024.10.071. 서론 한국 사회에서 상급학교 입시제도는 단순히 학생 개인의 학업 능력을 평가하는 절차를 넘어, 사회적 지위와 미래의 성공 가능성을 좌우하는 중요한 역할을 한다. 이는 학생뿐만 아니라 가족, 지역사회, 국가 차원에서도 중대한 의미를 가지며, 교육의 목적과 형평성, 사회적 이동성의 문제와 맞닿아 있다. 특히, 자율형사립고(자사고), 외국어고(외고), 국제고와 같은 특목고의 입시제도는 교육 기회의 평등성과 교육의 질을 둘러싼 논쟁의 중심에 서 있다. 이러한 학교들은 우수한 교육 자원을 제공하여 학생들의 학업 성취를 극대화할 수 있는...2024.10.07
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사회복지개론 예상문제2024.10.061. 서론 기준이와 아름이 가족처럼 어떤 문제에 대해 상반된 견해를 갖고 있는 쟁점을 두 개 선택하는 것은 매우 흥미로운 작업이다. 사회복지의 관점에서 보면, 개인의 위험과 필요에 대한 책임 소재를 누구에게 두어야 하는지는 항상 중요한 논점이 되어 왔다. 개인 또는 가족인가, 아니면 국가와 사회인가? 이 문제는 우리 사회에서 무수히 발생하는 사례들을 통해 끊임없이 제기되고 있다. 송파 세 모녀 자살 사건과 태안화력발전소 사고, 그리고 인천 초등학생 형제 방임 및 화재 사건은 모두 이러한 개인과 국가/사회의 책임 문제를 잘 보여주...2024.10.06
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한국사회 지역간 불균형2024.10.081. 지역간 불균형 발전의 현황과 해결 방안 1.1. 지역간 불균형 발전의 현황 1.1.1. 수도권 집중 현황 지난 30년간 산업화에 따른 인구이동이 급격하게 진전됨에 따라 우리나라 대도시(특별시 및 광역시)의 인구 비중은 1970년 전국 인구의 29.5%에서 2000년에는 48.2%를 차지할 정도로 크게 증가하였다. 인구의 집중현상은 수도권에서 특히 심하게 나타나고 있는데, 서울시를 둘러싼 경기도의 인구가 지난 30년 동안 320만명에서 890만명으로 증가하여 수도권 인구가 전체 인구에서 차지하는 비중이 1970년의 26%에서...2024.10.08
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한국사회 지역간 불균형 서론부터2024.10.081. 서론 대한민국의 교육은 급속한 경제 성장과 사회 변화 속에서 중요한 역할을 해왔다. 그러나 이러한 발전 과정에서 수도권과 지방 간의 교육격차는 점차 심화되어 왔다. 수도권과 지방의 교육격차는 단순한 학업 성취도의 차이를 넘어, 사회적 불평등과 지역 간 갈등을 야기하는 주요 원인이 되고 있다. 이러한 격차는 특히 학생들의 교육 기회와 학업 성과, 나아가 사회적, 경제적 기회에도 큰 영향을 미친다. 따라서 수도권과 지방 간의 교육격차를 분석하고 그 변화 과정을 이해하는 것은 현대 한국 교육의 문제점을 파악하고 해결 방안을 모색하는...2024.10.08
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