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갈등주의 관점에서 본 교권 침해2024.10.211. 서론 학교, School은 그리스에서 어원을 두고 있는 단어로 여가나 오락이라는 뜻을 갖고 있다. 시간 혹은 금전적으로 여유가 있었던 일부 계층이 놀이처럼 여가의 의미로 즐겼던 것이 고대의 학교 교육이었다. 하지만, 우리는 구텐베르크의 활판 인쇄술의 보급과 이에 따라 대량의 인쇄물의 보급, 책의 보급을 통한 지식의 확대가 다수의 사람에게 학교 입학을 허가하게 되었다. 일제강점기가 끝나기 직전, 대한민국 임시정부를 비롯한 다양한 독립운동 단체는 건국 강령을 발표하여 향후 우리 민족이 지향하고자 하는 국가의 청사진을 그린 바 있는...2024.10.21
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사서 교사 공적조서2024.11.201. 교육감 표창 대상자 추천 1.1. 후보자 명부 교육감 표창 대상자 명부에는 교원 OOO이 포함되어 있다. OOO 교사는 25년간 OO고등학교에 재직하며 학교도서관 운영에 헌신적으로 기여했다. 그는 학생들의 독서 능력 신장을 위해 다양한 독서 프로그램을 운영하고, 학습공간으로서의 도서관 시설과 환경 구축에 힘썼다. 또한 교수학습에 필요한 자료 지원에도 최선을 다했다. 이를 통해 학교 교육 목적 달성과 교사의 연구 활동에도 기여한 바가 크다고 평가된다."" 1.2. 공적조서 1.2.1. 성명 및 인적사항 OOO(한자 OOO)은...2024.11.20
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교원 강의 참관 일지2025.02.101. 서론 1.1. 교원 강의 참관 개요 대학생인 나는 교원의 강의 참관을 실시하였다. 교원의 강의를 참관하고 이를 통해 교수학습 과정을 이해하고자 하였다. 또한 교수법 분석을 통해 향후 교원이 되었을 때 참고할 만한 사례를 얻고자 하였다. 다양한 영역의 강의를 참관하였으며, 각 강의의 수업 개요 및 내용, 수업 활동 및 교수법, 참관 소감 등을 체계적으로 정리하였다. 이를 통해 교원의 강의 역량을 종합적으로 분석하고 향후 개선 방향을 모색하고자 하였다. 1.2. 강의 참관의 목적과 필요성 강의 참관의 목적과 필요성이다. 교원의 ...2025.02.10