1. 영유아-교사 상호작용 1.1. 영유아 관찰과 이해 영유아 관찰과 이해는 영유아교육에 있어 매우 중요한 기초 과정이다. 교사는 영유아의 발달 특성과 개별적인 차이를 이해하고, 이를 바탕으로 영유아의 행동과 학습 과정을 지속적으로 관찰하여 지도해야 한다. 영유아 관찰을 통해 교사는 영유아의 발달 수준과 특성, 개별적 차이, 흥미와 요구 등을 파악할 수 있다. 이를 통해 교사는 영유아의 발달에 적합한 활동과 환경을 계획하고 실행할 수 있다. 또한 영유아의 문제 행동이나 발달상의 어려움을 사전에 발견하고, 이에 대한 적절한 개입...