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군e러닝2024.09.111. 원격교육의 이해 1.1. 원격교육의 정의 및 특성 원격교육은 교사와 학습자가 직접 대면하지 않고 인쇄교재, 방송교재, 오디오나 비디오교재 등을 매개로 하여 교수-학습 활동을 하는 형태의 교육이다. 즉, 원격통신을 이용하는 교육으로 볼 수 있다. 학습자와 교사가 물리적으로 떨어져 있으며 체계화된 교육용 프로그램을 이용하여 쌍방향 통신의 수업을 한다는 특징이 있다. 원격교육은 일반적으로 다음과 같은 특성을 지닌다. 첫째, 시간과 공간을 초월한 교수-학습이 가능하다. 둘째, 학습자 중심의 교육이 가능하다. 셋째, 자기주도적 학습...2024.09.11
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내용 보호 교수요목 병존 언어 교수요목2024.09.181. 교수요목의 이해 1.1. 교수요목의 정의 교수요목이란 무엇을 어떤 순서로 배울 것인가에 대한 내용을 조직적이고 구체적인 목록으로 기술한 것이다. 즉, 학습을 통해 달성되어야 하는 계획, 즉 학습자들에게 노출되어야 하는 내용의 요약을 말한다. 교수요목은 학습의 결과를 중시하느냐 혹은 과정을 중시하느냐에 따라 결과 중심적 교수요목과 과정 중심적 교수요목으로 크게 두 가지 유형으로 나눌 수 있다. 교수요목의 정의에 대해 국내 연구에서 배두본(2000)은 교수요목은 학생이 숙달해야 할 일들의 목록으로 제한하여 교육과정의 정의와 구분...2024.09.18
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교내 수준별 수업을 도입하면 안된다2024.10.021. 한국 교육의 문제점과 해결방안 1.1. 교육의 문제점 1.1.1. 평가 체계 부재로 인한 기초학력 붕괴 현행 교육제도는 경쟁적인 학업 분위기를 완화하고, 학생들의 학업 부담과 사교육을 줄이기 위해 초등학생부터 중학교 1학년까지 중간고사와 학기말 고사를 포함한 시험 폐지를 원칙으로 하고 있다. 하지만 "시험 없는 학교" 제도가 정책 목표와 효과를 달성하였는지에 대해서는 지속적인 의문이 제기되고 있다. "시험 없는 학교" 제도가 목표와 효과를 달성할 수 없는 가장 큰 이유는 현실과의 괴리에서 찾을 수 있다. 이 제도의 궁극...2024.10.02
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창의적동기유발의음악활동 지도안2024.11.041. 음악교수학습방법 개요 1.1. 음악교수학습방법의 개념 음악교수학습방법의 개념은 교수-학습 과정에서 교사와 학생이 교과목 내용을 효과적으로 전달하고 학습할 수 있도록 하는 방법을 의미한다. 음악교육에서는 단순히 음악 이론이나 기능을 전달하는 것을 넘어 학생들의 음악적 감성과 창의성 개발을 목표로 한다. 따라서 음악교수학습방법은 교과 내용의 효과적인 교수-학습 뿐만 아니라 학생들의 음악적 성장과 발달을 위한 다양한 교수 전략을 포함한다. 음악교수학습방법의 개념에는 크게 세 가지 특징이 있다. 첫째, 음악교육의 목표를 달성하기...2024.11.04
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ㄹ/을 것 같다 교안2024.10.301. 한국어교원 수업지도안(초급) 작성 1.1. 수업 개요 수업 개요는 해당 수업의 전반적인 내용과 흐름을 제시하는 부분이다. 문서 [1]에 따르면 이 수업은 초급 한국어 학습자들을 대상으로 하는 것으로, 불확실한 상황에 대한 추측을 나타내는 문법 표현인 "A-(으)ㄴ 것 같다, V-는 것 같다, N인 것 같다"를 학습하는 것이 목적이다. 학습 대상은 초급 단계의 학습자이며, 총 수업 시간은 50분이다. 수업의 주요 내용은 불확실한 상황에 대한 추측을 나타내는 문법 표현을 익히는 것이다. 수업에 사용되는 교구로는 화이트보드, 형용...2024.10.30
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한국어최종수업지도안2024.11.071. 최종 모의수업지도안 1.1. 인적사항 이름은 아이디이며, 초급 상(후반부) 수준의 외국인 학생 6명을 대상으로 하는 모의수업지도안이다. 학생들의 국적, 성격, 관심사 등 개인 정보가 자세히 기술되어 있다. 이를 통해 교사는 학생들의 특성을 잘 파악할 수 있으며, 이를 바탕으로 효과적인 수업을 준비할 수 있을 것이다. 1.2. 학습 정보 1.2.1. 학습 대상 학습 대상은 초급 상(후반부) 수준의 외국인 학생 6명이다. 구체적으로는 미유(중국, 여, 성격이 밝고 적극적), 미셸(영국, 여, 소극적이고 말수가 적음), 알렉스(...2024.11.07
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한국어모의수업 았어요2024.11.181. 모의수업지도안 1.1. 인적사항 이름은 아이디이다. 1.2. 학습 정보 학습 대상은 미국인 3명, 영국인 3명이다. 이들의 학습 목표는 -(으)ㄴ적이 있다/없다를 사용해서 경험에 대해 듣고 말할 수 있는 것이다. 학습 자료로는 교재, PPT, 오디오, 문형카드, 활동지, 예문카드, 숙제 프린트물을 활용한다. 1.3. 지도안 지도안에 따르면 교수-학습 활동이 총 5단계로 구성되어 있음을 알 수 있다. 먼저 도입 단계에서는 교사와 학습자들 간의 대화를 통해 수업 주제와 내용을 자연스럽게 소개하고 있다. 교사는 학습자들의 기존...2024.11.18
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한국어교육 모의수업2024.11.261. 수업 지도안 1.1. 단원명: 10과 가족과 놀이공원에 갈 거예요 10과 가족과 놀이공원에 갈 거예요는 초급 여성결혼이민자를 대상으로 하는 수업 지도안의 단원명이다. 이 단원에서는 문법 '(으)ㄹ 거예요'에 대한 이해와 자신의 계획을 말할 수 있는 것을 학습 목표로 한다. 교수학습 활동은 도입, 제시, 연습, 활용의 단계로 구성되며, 도입에서는 지난 시간에 배운 '-아/어서'에 대해 복습하고 '(으)ㄹ 거예요' 문법을 소개한다. 제시 단계에서는 관련 그림자료와 동영상을 활용하여 문법을 설명하고, 연습 단계에서는 다양한 유형의...2024.11.26
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영아반실습일지2024.11.071. 보육실습 일지 1.1. 보육실습 일정 및 실습내용 보육실습은 유아교육·보육 현장에 대한 이해와 실습 경험을 통해 예비교사로서의 기초 역량을 기르는 과정이다. 보육실습 일정 및 실습내용은 실습 대상이 되는 어린이집이나 유치원의 특성에 따라 다양하게 구성될 수 있다. 제공된 문서에서는 '보육실습 일정 및 실습내용'이 주차별로 구체적으로 제시되어 있다. 1주차에는 교직원 및 원아와의 인사, 실습 계획 협의, 유아 활동 참관, 환경정리 등이 이루어졌다. 2주차에는 교재 및 교구 사용법 익히기, 영아의 연령별·개인별 발달 특성 이...2024.11.07
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학교 도서관 장서관리 방안2025.01.091. 서론 학교도서관은 지식정보사회에서 성공적으로 살아가는데 기초가 되는 지식과 정보를 제공하며, 학생들에게 평생학습 능력을 습득케 하고, 상상력을 개발하며, 책임 있는 시민으로 살아갈 수 있도록 한다. 학교도서관의 기능으로는 정보적 기능, 교육적 기능, 문화적 기능, 여가적 기능이 있다. 학교도서관은 학교교육과 더불어 학생들의 전인교육에 중요한 역할을 할 수 있다는 점에서 그 역할이 중요하게 대두되고 있다. 본 과제를 통해 학교도서관의 운영목적과 존재의 당위성을 확보하기 위한 운영자원인 장서관리의 의미와 기준에 대해 알아보고, 바...2025.01.09
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