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교육지원센터2024.09.301. 특수교육지원의 패러다임과 특수교육지원센터의 역할 1.1. 특수교육지원의 패러다임 1.1.1. 인클루전(Inclusion) 패러다임 인클루전(Inclusion) 패러다임은 모든 학생들이 동일한 교육 기회를 가지며, 일반 교육 환경에서 최대한 함께 배우고 성장할 수 있도록 하는 것을 강조한다. 이 패러다임은 학생들을 특별시설에 따로 분리하지 않고, 일반교육 학급에서 다양한 학생들을 포용하는 것을 목표로 한다. 특수교육 강사와 일반교사가 협력하여 학생들의 다양한 요구에 맞춘 개별화된 지원을 제공하고, 모든 학생들이 함께하는 학습...2024.09.30
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원격교육에서 학습자 중심 활동 구현 방법에 대해 구체적 사례를 들어 토론하시오2024.09.201. 원격교육에서의 학습자 중심 활동 구현 1.1. 상호작용을 위한 질문 삽입과 답변 제출 현재 본인이 수강 중인 00대학 원격교육 강좌에는 동영상 강의 안에 1~2번씩 상호작용을 위한 질문이 삽입되고 있다. 강의 시청을 완료한 학생들은 질문에 대한 답변을 온라인 상으로 즉각 제출해야 하는데, 동영상 강의 안에 삽입된 질문의 유형은 '강의가 이해가 되는지' 그리고 '강의의 방향이 어떤 식으로 전개되는 것을 원하는지'에 대한 내용이었다. 이러한 상호작용을 위한 질문을 통해 원격교육 자체가 학습자 중심활동이 될 수도 있다는 생각이 들...2024.09.20
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중핵교육과정을 설명하고 중핵교육과정2025.04.131. 수업목표의 진술의 상세화의 개념과 장단점을 설명하고 수업목표 상세화를 유아교육에 적용할 때 얻을 수 있는 효과와 한계점에 대해 자세히 설명하시오. 수업목표의 진술의 상세화는 학습 목표를 구체적이고 명확하게 서술하여 교수·학습 활동과 평가 기준을 체계적으로 설정하는 과정이다. 이를 통해 학습자의 행동 변화를 측정할 수 있으며 교육 활동의 기준과 방향을 제시할 수 있다. 수업목표 진술의 상세화는 장점과 단점이 있다. 장점은 명확한 학습 목표를 제공하여 학습자가 무엇을 배우고 수행해야 하는지 구체적으로 알 수 있어 학습 동기를 ...2025.04.13