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군e러닝2024.08.251. 서론 1.1. 교육공학 분야의 연구 발전 교육공학 분야의 연구 발전은 교육 현장의 실질적인 요구와 정보통신기술의 발달에 힘입어 지속적으로 이뤄져 왔다. 특히 1980년대 중반 이후 30년간 우리나라의 교육공학은 정보화와 관련하여 괄목할만한 발전을 이루어 왔다. 국내 교육공학의 주된 연구와 실천 영역은 해외와 다소 차이가 있는데, 교수설계 이론 및 모형 개발, 초중고 및 고등교육의 혁신, 테크놀로지의 활용, 그리고 기업/군/공공기관에서의 교육 프로그램과 방법 등이 주요 연구 대상이었다. 특히 최근에는 인공지능을 활용한 맞춤형...2024.08.25
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한양사이버대학교 전자공학 본인 소개2024.08.131. 교육공학의 개념과 특성 1.1. 교육공학의 정의 교육공학은 "적절한 공학적 과정과 자원을 창출하고 활용하며 관리하여 학습을 촉진하고 수행을 향상시키려는 연구와 윤리적 실천"이다."" 이는 2008년 미국 교육공학회에서 정의한 것으로, 가장 최근의 정의라고 할 수 있다. 교육공학에 대한 정의는 지속적인 연구에 의해 계속해서 변화와 발전을 거듭해왔다. 미국 교육공학회에서는 1970년, 1977년, 1994년에 주기적으로 정의를 발표했었는데, 이는 교육공학에 상당 부분을 차지하는 시청각교육자료의 문제점을 타개하려는 방향성과 교육...2024.08.13
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한양대학교 대학원 교육공학과2024.10.071. 서론 1.1. 교육공학의 의의와 필요성 교육공학은 학습자, 교수자, 교육내용 및 자료, 교육 환경 등 교육과 관련된 모든 요소를 체계적으로 분석하고 설계하여 효과적이고 효율적인 교육을 구현하고자 하는 학문 분야이다. 교육공학은 교육의 목표를 보다 효과적으로 달성하기 위해 교육의 모든 과정을 체계적으로 계획하고 실행하며 평가하는 활동을 포함한다. 즉, 교육에 공학적 원리와 기술을 적용하여 교육 현장에서의 문제를 해결하고 효과적인 교육을 위한 방안을 모색하는 것이 교육공학의 핵심 목적이다. 교육공학은 교육 현장에서 발생하는 다...2024.10.07
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심리평가의 최신 흐름 - 요약 정리(3장2024.09.041. 교육공학의 개념과 영역 1.1. 교육공학의 정의 교육공학은 학습자의 학습과 학습을 도와주는 통신이론을 기반으로 하는 학습 목표를 설정하여 교수-학습의 전 과정을 계획하고 실천하고 끝으로 평가를 하는 체계적인 방법이며, 더 효율적으로 교수를 실현하게 하고자 인적 자원과 비인적 자원(통신기술)을 적절히 섞어서 이용하는 방법이다. 교육공학은 모든 인간의 학습 과정에서 다양한 문제들을 포함하고, 분석하여 그 해결책을 구상하고 평가하기 위해 절차와 아이디어, 조직을 포함하는 통합적인 과정이다. 즉 교육공학의 실제적인 중심축은 수업이며...2024.09.04
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군e-러닝2024.11.151. 군 E-러닝(일반강좌) 활용 가이드 1.1. 후회 없는 군 생활을 만들기 위한 군 E-러닝(일반강좌) 활용 후회 없는 군 생활을 만들기 위한 군 E-러닝(일반강좌) 활용은 입대를 앞두고 있는 장병들에게 매우 중요한 기회가 될 수 있다. 군 복무 기간 동안 값진 경험을 쌓고 자기계발을 통해 전역 후에도 성장할 수 있는 발판을 마련하는 것이 가능하기 때문이다. 입대 전부터 군 E-러닝(일반강좌)에 대해 관심을 가지고 적극적으로 활용하면 군 생활을 보다 알차게 보내며, 나아가 전역 후에도 도움이 될 수 있는 자격증이나 역량을 ...2024.11.15
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방통대 컴퓨터구조 요약2024.10.151. 서론 웹 개발에는 사용자에게 보여지는 영역인 프론트엔드 개발과 사용자에게 보여지지 않는 영역인 백엔드 개발이 있다. 그 중 프론트엔드는 사용자가 쉽게 서비스를 이용하고 필요한 정보를 한눈에 찾을 수 있도록 웹 사이트의 디자인, 레이아웃을 다루고 동작에 따른 반응을 할 수 있게 한다. HTML은 이 프론트엔드 개발에서 사용되는 마크업 언어이다. HTML은 여러 요소와 콘텐츠로 이루어져 있어 웹 문서의 의미와 구조를 정의할 수 있는 언어이다. 또한 웹 브라우저에 정보가 담긴 웹 문서를 표시하는데 필요한 약속이라고 할 수 있다. 백...2024.10.15
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멀티미디어시스템 2024년 2학기2024.10.101. 교육공학의 이해 1.1. 교육공학의 개념 및 영역 교육공학의 개념 및 영역은 다음과 같다. 교육공학은 학습 활동을 지원하고 영향을 주는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 학습자의 인지구조, 지식, 태도, 행동 등의 변화를 실제로 일어나도록 돕는다. 교육공학은 특정한 결과를 얻기 위한 운영과 활동, 그리고 지원을 위한 원천을 포함한다. 이러한 지원체제는 교수자료, 교수환경 등을 포함하며, 설계, 개발, 활용, 관리, 평가 등의 연구 영역은 상호 독립적이다. 교육공학은 이론과 실제를 모두 포함하며, 다른 학문에서 정립된 이론을...2024.10.10
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교재 1장부터 4장까지(3쪽~116쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오. (총 30점2025.03.121. 서론 교육은 단순한 지식 전달이 아닌 학습자의 성장과 발전을 위한 근본적인 과정이다. 이를 위해서는 교육의 내용과 방법을 체계적으로 설계하고 개선해 나가는 것이 중요하다. 이러한 측면에서 교육공학은 학습의 효과성과 효율성을 높이기 위한 이론과 실천 방법을 제시하는 핵심 학문 분야이다. 교육공학은 교육과 기술의 융합을 통해 학습자의 경험을 최적화하고자 한다. 이를 위해 교육공학은 학습자의 특성과 요구를 분석하고, 효과적인 교수·학습 방법을 설계하며, 첨단 기술을 활용하여 혁신적인 학습 환경을 구축한다. 또한 학습 과정과 결과...2025.03.12
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교재 1장부터 4장까지(3쪽~116쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오. (총 30점2025.03.121. 서론 교육은 단순히 지식을 전달하는 것이 아니라, 학습자가 의미 있는 경험을 통해 성장할 수 있도록 돕는 과정이다. 이를 효과적으로 수행하기 위해서는 다양한 교육 이론과 방법론을 이해하고 실천하는 것이 필수적이다. 이번 과제를 통해 교재 1장부터 4장까지의 내용을 살펴보면서, 학습의 효과를 극대화할 수 있는 여러 개념을 접할 수 있었다. 그중에서도 나에게 가장 흥미로웠던 네 가지 주제를 선정하여 정리하고, 이후 실제 상황에서 이를 어떻게 적용할 수 있을지를 탐구해 보고자 한다. 2. 본론 2.1. 교육공학의 정의와 발전 교육...2025.03.12
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교재1장부터 4장까지 흥미로웠던 주제2025.03.101. 서론 1.1. 교육공학 개념 및 영역 교육공학은 교수-학습 과정을 체계적으로 설계, 개발, 활용, 관리, 평가하여 학습 효과를 높이는 학문 분야이다. 교육공학은 인간 학습과 통신이론에 기반을 두고 있으며, 특정한 학습목표에 따라 교수-학습의 전 과정을 설계하고 실행하며 평가하는 체계적인 방법이다. 또한 교육공학은 교수 효과를 높이기 위해 인적자원과 비인적 자원을 적절히 결합하여 사용하는 체계적 방법이라고 할 수 있다. 교육공학의 발전 과정에서 정의는 계속해서 변화되어 왔다. 1970년에는 교수 방법에 초점을 맞추었지만, ...2025.03.10
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