1. Introduction 1.1. Aim of the Study 이 연구의 목적은 교수-학습 방법론에 대한 심층적인 분석을 통해 한국의 TEE(Teaching English in English) 프로그램에 적합한 효과적인 영어 교육 방안을 모색하는 것이다. 특히 직접 교수법, 자연학습 접근법, 의사소통 언어 교수법 등 주요 교수법들의 특성과 장단점을 비교 분석하고, 이를 바탕으로 TEE 프로그램의 현실적 맥락에 부합할 수 있는 교수법을 제안하고자 한다. 이를 통해 한국 영어 교육의 이상과 실제의 간극을 해소하고, 학습자 중심의...