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교원대학교 대학원2024.08.311. 서론 1.1. 연구의 필요성 및 목적 21세기는 과학기술과 산업이 고도로 발달 된 세계화·정보화·개방화 사회로 급속한 변화와 개혁이 이루어지고 있다. 이러한 사회변혁에 대응할 수 있는 길은 오직 교육밖에 없으며 이에 따라 교육이 국가발전의 핵심적 부문으로 강조되고 있다. 교육은 한 개인을 변화하고 성장시키는 것뿐 아니라 한 사회 전체를 변화·발전시키는 중요한 원동력이기 때문이다. 21세기 지식기반사회를 이끌어갈 인재 양성의 핵심기관은 초·중등 교육을 담당하고 있는 공교육 기관인 학교이며, 교육의 중요성이 대두될수록 교육 ...2024.08.31
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어린이집 효과적 운영 관리 해결책 설명2024.12.211. 어린이집 운영 및 관리의 어려움 1.1. 어린이집 보육 과정의 실행 문제 1.1.1. 부모, 교사, 원장 간의 보육 과정 갈등 어린이집 원장은 운영자로서 나름의 교육 목표와 철학을 가지고 어린이집을 운영하고자 하지만, 직접적인 역할을 하는 교사가 원장의 뜻과 함께 움직여주지 않을 때 원활한 교육 과정이 이루어지기 어렵다. 또한 대다수가 민간 어린이집이기 때문에 부모들의 다양하고 때로는 부적절한 요구사항이 많아, 원장과 교사가 소신 있는 보육 과정을 진행하는 데 어려움을 겪고 있다. 민간 어린이집의 경우 국가에서 제시하는 보...2024.12.21
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유보통합의 필요성2025.04.161. 서론 1.1. 유보통합의 개념과 배경 우리나라의 영유아 보육 체계는 유치원과 어린이집으로 이원화되어 있다. 유치원은 교육부 소관이며, 어린이집은 보건복지부 소관으로 관리되어 왔다. 이러한 이원화된 체계로 인해 행정적 절차나 예산 적용 등에서 차이가 있었다. 그러나 실제 현장에서는 유치원과 어린이집의 교육 내용과 방식이 매우 유사하며, 많은 학부모들도 유치원과 어린이집의 차이를 잘 구분하지 못하고 있는 상황이다. 이에 따라 유아를 대상으로 하는 교육과 보육을 하나의 체계로 통합하고자 하는 움직임이 나타나게 되었다. 이를 '유보...2025.04.16