1. 배움으로부터 도주하는 아이들의 교육문제와 대안 1.1. 한국 교육의 실태와 문제점 중 고등학교 교사들이 학교 교육의 심각성을 얘기하는 것을 보면 예사로운 일이 아니다. 도무지 학생들을 나무랄 수도 없고 그렇다고 방치할 수도 없다고들 한다. 교육개방화 시대에 걸맞게 열린 교육이 장려되고 학생들의 창의력이 강조되는 시점에 일시적으로 나타날 수 있는 현상이라고 볼 수도 있지만 학생들을 어떻게 교육해야할지 도무지 방책이 안선다고들 한다. 무엇이 학생들을 그렇게 내몰았는지 이에 대한 적극적 담론을 통한 대책이 시급하다. 그렇다면...