1. 인성교육의 사례 연구: K중학교의 뮤지컬 교육 1.1. K중학교의 지역적 특성과 학생, 학부모 현황 K중학교가 있는 지역은 도덕교사인 정교사의 말을 빌면, S지역에서 "경제적으로 제일 어려운 동네" 중 하나이다. 소위 K공단 "쪽방촌"이 있던 곳으로 여전히 그와 같은 "벌집촌"들이 남아있고 지금은 중국 거리를 걷는 것처럼 중국어 간판이 곳곳에 눈에 띄는 공단지역이다. 불법이주노동자를 비롯하여 "다문화가정"이 많고, 그들 가정 중에는 아이들을 학교조차 보내지 못하는 가정도 적지 않다고 한다. 또한 맞벌이 가정은 말할 것도 없고...