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교수학습의 새로운 동향2024.10.031. 서론 21세기 들어 교수학습의 방법은 빠르게 변화하고 있다. 이는 정보통신기술의 발전과 학습자 중심의 교육 패러다임 변화가 주요 원인이다. 과거 전통적인 강의식 교육에서 벗어나 학습자의 참여를 강조하고, 학습 환경을 다양화하는 새로운 교수학습 방법들이 등장하고 있다. 특히, 디지털 기술의 발전은 교육의 형태를 크게 바꾸어 놓았으며, 학습자들은 언제 어디서나 학습할 수 있는 유연한 학습 환경을 경험하게 되었다. 이에 따라 플립러닝, 블렌디드 러닝, 문제 중심 학습(PBL), 그리고 맞춤형 학습과 같은 교수학습 방법들이 주목받고 ...2024.10.03
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지역아동센터 관찰일지2025.03.131. 지역아동센터 관찰일지 1.1. 학습 지역아동센터의 아동 학습 관찰 아동은 학습에 대한 자기주도적인 태도를 갖추고 있다. 혼자서도 문제를 잘 풀어낼 수 있으며, 다른 또래들에 비해 문제를 풀이하는 데 걸리는 시간이 오래되지 않는다. 국어 문제에서는 특히 잘 해내는 편이다. 학습을 시작하면 다른 곳에 주의가 분산되지 않고 집중하여 끝까지 학습을 완수하려고 노력한다. 모르는 문제가 있을 때는 한 번씩 질문하는 것이 아니라 모든 문제를 다 푼 후 한꺼번에 질문하는 특징이 있다. 때로는 몸이 피곤하거나 학습에 흥미가 없을 때 부모의...2025.03.13