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반두라(Bandura)는 관찰학습의 대표자이다. 관찰학습에 의해 본인의 학습이 이루어졌던2024.09.111. 서론 1.1. 반두라의 관찰학습 반두라의 관찰학습은 사회적 학습과정을 이론적으로 체계화한 대표적인 이론이다. 반두라는 사회적 학습을 모방학습, 대리학습, 관찰학습으로 구분하였는데, 그중 "관찰학습"은 사회적 상황에서 다른 사람의 행동을 관찰하여 유사한 행동을 나타내는 학습과정을 의미한다. 반두라에 따르면, 관찰학습은 주의집중, 파지, 운동재생, 동기화의 네 가지 인지적 과정을 거쳐 이루어진다. 먼저 관찰자는 모델의 행동에 주의를 기울이게 되는데, 모델의 특성(기능적 가치, 유행성, 복잡성)과 관찰자의 특성(감각능력, 지각...2024.09.11
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반두라 사회학습이론의 주요개념을 설명하고 바람직한 양육자의 역할2024.09.121. 서론 아이들은 어른의 모습을 쏙 빼닮는다. 부모가 먼저 인사하는 모습을 보여주면, 아이는 이를 관찰하고 똑같이 고개를 숙여 인사한다. 24개월 이후 낯가림이 줄어들 때부터 부모가 먼저 인사하는 행동을 꾸준히 보여주면, 아이는 자연스럽게 인사하는 법을 익히게 된다. 부모의 행동이 아이에게 직접적인 모델이 되므로, 아이가 바람직한 행동을 하도록 가르치는 데 있어 부모의 역할은 매우 중요하다. 앨버트 반두라(Albert Bandura)는 사람의 행동이 다른 사람의 행동이나 어떤 주어진 상황을 관찰하고 모방을 통해 이루어진다는 '사회...2024.09.12
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1. 반두라(Bandura)가 제시한 ‘삼원적 상호결정론 모델(triadic reciprocity model)’과 ‘관찰학습의 과정’을 정리하고, 각각에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요2024.09.151. 인간발달에 영향을 미치는 요인 1.1. 생물학적 요인 생물학적 요인은 인간 발달에 있어 매우 근본적인 요소 중 하나이다. 개인이 부모로부터 물려받은 유전자는 신체적, 인지적, 정서적 특성을 결정짓는 데 중요한 역할을 한다. 유전자는 단순히 외적 신체 특성뿐만 아니라 개인의 성향, 능력, 기질에도 영향을 미친다. 예를 들어, 개인의 키, 피부색, 눈 색깔과 같은 신체적 특징은 유전적으로 결정되며, 특정 유전적 요인은 질병에 대한 감수성이나 인지 능력, 기질에도 영향을 미칠 수 있다. 또한 쌍둥이 연구를 통해 유전적으로 동일...2024.09.15
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외줄타기시 원리2024.09.231. 거미와 정전기 1.1. 거미의 특성 거미는 우리가 알고 있는 가장 유명하고 우리와 가장 인접해 있는 절지동물이다. 거미들은 곤충과는 다르게 머리, 가슴, 배가 아닌 머리와 가슴으로만 이루어져있다. 대부분의 거미들은 8개의 다리를 가지고 있지만 6개의 다리를 가지고 있는 거미들도 종종 있다. 많은 사람들은 거미를 무서워하지만 거미는 생각보다 몸이 매우 약하다. 곤충들과 다르게 거미의 몸은 외골격이 매우 얇아 외골격이 튼튼한 전갈이나 풍뎅이에 매우 약하다고 한다. 이러한 이유 때문에 거미 표본이 만들기 어렵다고도 한다. 1....2024.09.23
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아이들의 놀이 학습 원리 분석: 고전적 조건형성, 조작적 조건형성, 관찰학습2024.10.021. 서론 어린이들의 삶에서 놀이가 차지하는 비중은 매우 크다. 놀이를 통해 아이들은 단순히 시간을 보내는 것이 아니라, 세상과의 첫 번째 상호작용을 경험하고, 이를 통해 새로운 것을 배우고 익히게 된다. 그러한 과정에서 아이들은 사고력, 문제 해결 능력, 사회적 기술을 자연스럽게 발전시키며, 놀이가 단순한 오락 이상의 의미를 가진다는 것을 깨닫게 된다. 그러나 이러한 놀이의 교육적 가치는 종종 간과되거나 충분히 이해되지 못할 때가 많다. 심리학의 학습 이론들은 이와 같은 놀이의 가치를 명확히 설명해 줄 수 있다. 고전적 조건형성,...2024.10.02
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반두라(Bandura)가 제시한 삼원적 상호결정론 모델(triadic reciprocity model)과 관찰학습의 과정을 정리하고, 각각에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성2024.10.021. 서론 반두라(Bandura)가 제시한 삼원적 상호결정론 모델(triadic reciprocity model)과 관찰학습의 과정을 정리하고, 각각에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하고자 한다. 반두라(Albert Bandura)는 사회학습 이론의 창시자로서 인간 행동이 개인, 행동, 환경 간의 상호작용을 통해 결정된다고 주장한 삼원적 상호결정론(triadic reciprocity model)을 제시했다. 이 이론은 개인의 인지, 정서, 환경적 요인이 서로 영향을 주고받으면서 행동을 결정한다고 설명한다. 즉, ...2024.10.02
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인간의 환경적요인2024.10.051. 인간발달과 학습: 요인과 이론적 모델의 통합적 이해 1.1. 인간 발달에 영향을 미치는 요인 1.1.1. 유전적 요인 유전적 요인은 인간 발달에 매우 중요한 영향을 미친다. 유전자는 인간의 성격, 지능, 신체적 특성 등을 결정하는 중요한 요소이기 때문이다. 부모로부터 물려받은 유전적 특성은 개인의 발달 과정에서 큰 영향을 미치게 된다. 또한 특정 질병에 대한 유전적 소인도 유전자를 통해 전달된다. 이처럼 유전적 요인은 개인의 발달 과정에서 핵심적인 역할을 한다. 유전적 요인은 우리가 태어날 때부터 이미 결정된 부분이 많기...2024.10.05
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영화 굿윌헌팅에서 전이와 역전이2024.10.061. 서론 영화 '굿 윌 헌팅'은 너의 잘못이 아니라는 뜻을 가진 문장인 "It's not your fault(01:49:20)" 라는 명대사로 유명한 영화이다. 이 대사는 이 영화의 등장인물인 교수 션 맥과이어(상담가)가 윌 헌팅(클라이언트)에게 그동안의 억눌려왔던 감정을 표출하고 아팠던 경험을 밖으로 드러내게 하는 결정적인 역할을 한다. 하지만 이러한 명대사가 나오고 윌이 진정한 자신을 찾기까지는 결코 쉽지 않은 여정이 있었다. 남들보다 월등히 뛰어난 천재적인 두뇌를 가졌지만 진정한 자신을 숨기며 살던 청년 윌이 션이라는 심리학...2024.10.06
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성격심리학 주요 이론 요약 보고서2024.10.011. 성격심리학의 주요 이론 1.1. 융의 분석심리학 1.1.1. 의식과 무의식의 관계 융은 의식과 무의식의 관계를 확립하고 이해하는 데에 초점을 두었다. 융의 이론에서 인간의 정신은 의식과 무의식으로 구성되어 있다. 의식은 자아(ego)에 의해 지배되며 자신을 외부에 표현하고 외부 현실을 인식하는 영역이다. 반면 무의식은 개인무의식과 집단무의식으로 구분된다. 개인무의식은 쉽게 의식화될 수 있는 망각된 경험이나 감각경험이며, 집단무의식은 인류 역사를 통해 물려받은 정신적 소인인 원형으로 구성된다. 이처럼 융은 인간 정신을 의식과...2024.10.01
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성격심리학 관점 요약 보고서2024.10.011. 성격이론 1.1. 성격의 구성요소와 발달 성격의 구성요소와 발달은 다음과 같다. 성격은 개인의 특유한 행동과 사고를 결정하는 심리신체적 체계인 개인 내의 역동적 조직이다. 성격은 계속적으로 변화하고 성장하는 조직으로, 정신과 신체의 결합에 따른 상호작용 결과에 의해 결정된다. 올포트는 성격이론에서 동기, 학습, 현재성, 독특성, 자아, 연속성-비연속성, 특질 등 7가지 원리를 제안하였다. 특질은 성격이론의 핵심개념으로, 다양한 종류의 자극에 같거나 유사한 방식으로 반응할 경향 혹은 사전성향을 의미한다. 특질은 실제적으로...2024.10.01
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