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경력기술서2024.09.061. 경력개발과 생애발달 1.1. 에릭슨의 생애발달 단계 에릭슨의 생애발달 단계는 다음과 같다. 에릭슨은 인간 발전의 사회적, 문화적 측면을 강조하며 "정신사회적발달"의 개념을 제안했다. 그에 따르면 인간의 발전에는 8단계가 있으며, 각 단계에서 해결해야 할 발전적 과제가 존재한다. 첫째, 영아단계(0~18개월)는 기본적 신뢰감과 불신감의 갈등을 겪는다. 이 시기 어머니 혹은 양육자와의 상호작용을 통해 신뢰감과 낙관적 태도를 형성한다. 둘째, 유아기(2~3세)는 자율성과 회의, 수치의 갈등을 겪는다. 이 시기 부모와의 관계...2024.09.06
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경력기술서2024.09.121. 서론 1.1. 발달과 경력개발의 관계 발달은 모든 변화를 집합적으로 언급하기보다는 순차적으로 나타나는 용어로서, 일시적으로가 아니라 장기간에 걸쳐 발생하는 변화로 한정된다. 예를 들어 질병에 의한 일시적 변화는 발달로 간주되지 않는다. 발달이 이루어지는 방식과 '무엇인가?'의 정의는 다소 다르지만, 대부분의 학자들이 일반적으로 주장하는 발달 원리는 다음과 같다. 첫째, 발달에는 개인적인 차이가 있다. 어떤 학생들은 더 육체적이고 성숙하며, 그 반대도 그렇다. 둘째, 발전은 순차적이다. 발달은 이미 다음과 같은 발전을 이루기 ...2024.09.12
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개인경력 개발과 관련한 경험기술2025.05.261. 서론 1.1. 개인경력 개발과 관련한 경험기술의 중요성 개인의 경력 개발은 단순히 직무 수행이나 승진이 아니라, 자신의 능력, 흥미, 가치관, 성취감 등을 고려한 전체적인 삶의 질을 의미한다. 또한 개인의 경력 발전은 조직의 성공에 기여하고, 조직의 성공은 개인의 경력 발전에 도움이 된다. 개인과 조직은 상호 의존적이고 상호 영향적인 관계로, 서로 존중하고 신뢰하며, 소통하고 협력하면서 경력 개발에 관한 정보와 자원을 공유하고 지원한다. 경력 개발은 개인의 사회적 자본을 강화하고, 다양한 경험과 지식을 습득할 수 있도록 한다...2025.05.26