1. 온라인 플랫폼 기반 과학 개념 꼬리 물기 전략이 초등학생의 과학 역량과 학업성취도에 미치는 영향 1.1. 서론 코로나19 사태로 인한 사상 첫 온라인 개학을 맞이함에 따라 온라인 학습 기반에 알맞은 효율적인 교수?학습 방법 및 전략에 대한 정보가 부족하고 학습에 적용할 수 있는 온라인 플랫폼에 대한 연구가 부족하여 일선 교사들이 온라인 기반에서 교육과정을 운영하는 것에 많은 어려움을 겪고 있다. 특히 과학 수업은 과학지식과 함께 실험과 탐구가 병행되며 학생들의 과학적 호기심과 태도에 따라 학업성취도가 많이 좌우되므로 온라인 ...