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초등학교 수업계획안2024.09.161. 발명반 운영의 의의 1.1. 발명교육의 개념과 중요성 발명교육은 학생들이 학습을 통하여 발명품을 만들도록 하는 것이 아니라 발명의 나무를 심고 키워 알찬 열매를 맺을 수 있도록 준비시키는 일이다. 다시 말하면 학생들에게 발명의 꿈을 심어주고 발명에 필요한 지식과 기능, 정서를 키워주어 미래의 훌륭한 발명 꿈나무로 자라도록 이끌어 주는 것이다. 발명교육은 학생들의 창의성을 기르게 하는데 효과적이라고 볼 수 있으며, 시대적 요구로서도 절실히 필요하다. 발명은 인간의 창조적 능력의 산물이며 생산적 활동의 결과로 볼 수 있다. 발...2024.09.16
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4세 종합발달평가2024.12.011. 만 4세 유아 관찰 및 종합발달평가 1.1. 기본생활습관 유아의 기본생활습관은 건강한 발달을 위해 매우 중요하다. 관찰 결과에 따르면 OO는 많은 편이었지만 교사의 지도와 관심을 통해 점차 개선되는 모습을 보였다. 먼저 식사와 관련하여 OO는 음식을 골고루 섭취하지 않는 편이었다. 점심 식사 시 밥과 국만 먹고 싫어하는 반찬은 잘 먹지 않으려 해 교사가 권유하여 천천히 조금씩 먹게 하였다. 식사 예절도 중요하여 교사가 바른 자세로 앉아 먹도록 지도하였다. 하지만 OO는 간혹 의자에 다리를 올리는 등 바른 자세를 유지하기 ...2024.12.01
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티볼2024.08.181. 서론 1.1. 티볼의 개념과 특징 티볼은 안전한 공과 배트, 작은 경기장, 쉬운 기술을 이용해 누구나 쉽게 팀 스포츠의 즐거움을 만끽할 수 있는 야구형 뉴스포츠이다. 정지된 볼을 타격하여 전원이 타격을 해야만 이닝의 잔루를 인정하는 잔루 인정제를 적용하므로, 투수가 던지는 볼을 기다릴 필요도 없고 헛스윙도 거의 없어 타구를 내·외야에 날릴 수 있다. 따라서 야구 경기의 호쾌함을 누구나 맛볼 수 있다는 것이 티볼의 특징이다. 1.2. 티볼의 도입 및 확산 티볼의 도입 및 확산은 다음과 같다. 1988년 국제야구협회(IBA)와...2024.08.18
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체육 과세특2024.12.111. 학생 평가 1.1. 학생 수준 상 1.1.1. 운동 능력 및 체육 수행 뛰어난 운동신경을 바탕으로 학급 대표로서 교내 스포츠리그에 참여하여 본인의 역할을 충실히 수행한다. 배구의 배구 서브, 토스, 스파이크의 과학적 원리를 학습하고 배구팀 전략 및 규칙을 정확하게 인지하여 이를 경기에 활용한다. 또한 축구공의 회전과 탄성에 대한 과학적인 이해를 바탕으로 축구 전략과 규칙을 정확하게 이해한다. 학급 대표로서 준비운동 및 정리운동을 이끌고, 활력 있는 수업 분위기를 만드는 데 크게 기여한다. 친구들과의 관계가 좋아 학급의 단...2024.12.11