1. 서론 1.1. 과정 중심 듣기 교수 학습 모형의 개념과 특징 과정 중심 듣기 교수 학습 모형은 학습자가 듣기 활동을 수행하면서 의미를 생성하고, 이를 통해 새로운 지식을 습득하는 학습 모형이다. 이 모형은 학습자가 듣기 활동을 통해 자신의 배경 지식과 경험을 활용하면서 적극적으로 참여할 수 있도록 하며, 학습자가 자신의 이해도를 확인하고 개선할 수 있는 기회를 제공한다. 이 모형은 학습자 중심의 교육 방법론을 적용하여 학습자의 학습 동기와 자기 효능감을 높이고, 효율적인 듣기 교육을 위한 유용한 모형으로 평가되고 있다. 과정...