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3학년 2학기 체육2024.09.131. 체육과 수업 계획 1.1. 체육과 목표 및 핵심 역량 중학교 체육은 자기 주도적인 건강 및 체력 관리, 과학적이고 합리적인 경기 수행과 분석 능력, 창의적인 표현 능력, 건전하고 창의적인 여가 활동 실천 능력의 함양을 목표로 한다. 이를 위해 체육과 교육은 다음과 같은 핵심 역량을 기른다. 첫째, 모둠별 운동 수행으로 서로를 돌아보고 배려하는 학습 태도를 기른다. 둘째, 협력을 통해 수준 높은 난도의 기능을 성취하는 경험을 갖도록 한다. 셋째, 선택한 직업을 위해 필요한 사회성에 대해 이해하고, 신체활동을 통해 스포...2024.09.13
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patch match 모형2024.09.111. 서론 1.1. 보건프로그램 개발 관련 이론 개요 PRECEDE PROCEED 모형은 건강 행위 변화 프로그램을 기획하고 평가하기 위해 이론과 개념을 체계적으로 다룰 수 있는 구조를 제공한다. 이 모형은 원인 사정, 중재 계획 및 평가로 구분되는데, 기획 단계인 1~4단계, 수행단계인 5단계와 평가 단계인 6~8단계로 구성된다. 여러 측면의 사정 과정을 통해 건강 행위에 미치는 다양한 요인들을 복합적으로 분류하여 조직화할 수 있는 접근 체계를 제시한다. 또한 건강 및 건강 행위에 사회적 · 생태학적 측면들이 중요한 요인임을 강...2024.09.11
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보건교육2024.09.171. 건강증진의 정의와 개념 1.1. 협의의 건강증진 개념 협의의 건강증진 개념은 질병이 없는 상태를 건강이라고 간주하고, 건강한 사람들을 더욱 건강하게 하기 위해 그들을 대상으로 신체적, 정신적, 사회적 안녕을 지향하기 위한 균형 잡힌 식사, 운동, 절주, 금연, 스트레스 관리, 수면과 휴식 등 일상적인 생활양식을 변화하도록 하는 건강 관련 습관을 개선하는 일차적 예방 수단을 의미한다. 즉, 협의의 건강증진은 질병예방수준 이상의 것으로, 인간이 건강잠재력을 가지고 있다는 가정에서 출발하여 질병의 발병률과 사망률을 감소시키는 것을...2024.09.17
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지역사회복지실천대상자의강점을활용한실천사레2024.09.211. 사례관리의 개념과 특징 1.1. 사례관리의 개념 사례관리는 복합적인 욕구를 가진 클라이언트를 대상으로 사례관리자가 클라이언트의 욕구를 사정하여 포괄적인 서비스 계획을 개발하고 효과적인 서비스의 전달을 점검하며 클라이언트의 욕구나 문제를 해결할 수 있도록 원조하는 것이다"" 사례관리는 대인 서비스분야에서 가장 두드러지게 발전하고 있는 개입방법으로서 장기보호를 요하는 클라이언트에게 연속적인 서비스를 제공하기 위한 수단이며, 전통적인 사회복지 실천방법의 모든 측면을 통합한 것으로 다양하고 복합적인 욕구를 가진 클라이언트의 사회적 ...2024.09.21
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사회복지사례관리process과정2024.10.201. 사례관리의 평가와 종결과정 1.1. 평가 1.1.1. 평가의 개념 1.1.1.1. 과정평가 과정평가는 결과평가와는 달리 프로그램의 실제적인 진행에서 내부의 역할에 초점을 두고 프로그램의 강점과 약점을 이해하기 위한 시도로 이루어진다. 이 평가는 프로그램 모니터링에 관심을 두고, 프로그램의 수행에 대한 정보를 제공한다. 또한 과정평가는 변화를 위해 무엇이 필요한지를 배우는 것이며, 관리가 무엇인지 발견하고 변화를 위해 필요한 자원을 찾아내는 것이다. 과정평가는 주로 다음의 두 방법에 의해 이루어진다. 첫 번째 방법은 모델...2024.10.20