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성경을 근거로한 이론적 6주 개인 성장 프로그램 만들기2024.09.211. 기독교 교육 1.1. 기독교 교육의 중요성 기독교 교육의 중요성은 기독교인의 모든 삶에 적용하여 하나님의 말씀을 적용할 수 있도록 하는 것이다. 즉, 기독교 아동교육은 아동들이 하나님께서 주신 재능을 발견하고 계발하며 활용할 수 있도록 도와야 한다는 것이다. 리차드는 베드로전서 1장 23절을 인용하면서, "그리스도 안에서 받은 생명은 하나님의 생명"이며, "그 생명이 우리 속에서 자랄수록 우리는 점차 그리스도처럼 된다."고 하였다. 또한 "기독교 교육은 하나의 물건을 만들어 내기 위함이 아니라 우리가 정상적으로 건강하게 자라...2024.09.21
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현대사회복지에 대해2024.10.091. 서론 산업화와 핵가족화 등으로 대표되는 사회 환경의 변화는 학교의 기능과 역할의 변화를 요구하고 있다. 학교는 본질적으로 지식을 전수하는 교수-학습의 역할뿐만 아니라 학생들 누구에게나 균등한 복지서비스를 제공하는 사회적 안전망으로서의 기능을 담당해야 한다. 이러한 변화 속에서 학교가 어떠한 기능과 역할을 수행해야 하는지에 대한 논의가 필요한 시점이다. 2. 학교의 기능과 역할 2.1. 학교의 본연적 기능 학교의 본연적 기능은 시대와 역사를 초월해서 학교가 마땅히 수행해야 하는 기능을 의미한다. 이러한 기능과 역할이 있기 때문...2024.10.09
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청소년지도방법론2024.11.201. 청소년지도방법론 1.1. 청소년지도의 이론과 실제 1.1.1. 청소년지도의 개념과 필요성 청소년지도의 개념과 필요성은 다음과 같다. 청소년지도는 "9세 이상 24세 이하의 청소년을 대상으로 하여 그들의 건전한 성장과 발달을 돕는 전문적인 활동"이다. 청소년지도는 청소년들이 자아정체성을 형성하고, 건강한 사회구성원으로 성장할 수 있도록 지원한다. 이를 통해 청소년의 신체적, 정서적, 사회적, 인지적 발달을 도모할 수 있다. 청소년지도의 필요성은 다음과 같다. 첫째, 청소년기는 급격한 신체적, 정서적, 사회적 변화가 일어나...2024.11.20