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중세국어용비어천가2024.09.131. 중세국어의 특징 1.1. 음운 체계 1.1.1. 자음 체계 중세국어의 자음 체계는 다음과 같다. 중세국어는 총 16개의 자음 체계를 가지고 있었다. 평음 계열에는 'ㅂ, ㄷ, ㅈ, ㅅ, ㆁ, ㄱ, ㅎ'이 있었고, 경음 계열에는 'ㅃ, ㄸ, ㅉ, ㅆ'가 있었다. 또한 격음 계열에는 'ㅍ, ㅌ, ㅊ'이 있었다. 이 외에도 'ㄹ, ㅁ, ㅂ'의 유음 및 비음 자음이 존재하였다. 특히 중세국어에서는 현대국어에서 찾아볼 수 없는 'ㅸ'과 'ㅿ'이라는 독특한 자음들이 존재하였다. 'ㅸ'은 순경음 비읍(非읍)으로 발음되었고, 'ㅿ'은 ...2024.09.13
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초급학습자에게 한국어어휘교육2024.11.111. 서론 1.1. 어휘의 개념 및 중요성 어휘(語彙)는 언어를 사용할 때 청자에게 말하는 내용이 쉽고 정확하게 전달되도록 해주는 기본적인 재료이다. 어휘의 사전적 의미는 "어떤 일정한 범위 안에서 사용되는 낱말의 수효나 그 낱말의 전체"를 말한다. 이러한 어휘는 단순히 단어 하나만을 의미하는 것이 아니라, 언어 전반에 걸쳐 사용되는 단어들의 총체라고 볼 수 있다. 어휘의 개념은 단순히 단어로 생각하는 것을 넘어서 언어 사용에 있어 매우 중요한 요소이다. 어휘는 의사소통을 원활하게 해줄 뿐만 아니라 자신의 의사를 상대방에게 정확...2024.11.11
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자음 체계의 변천2024.12.041. 언어의 변천과 표기법 1.1. 국어 표기법의 변천 1.1.1. 향찰 향찰은 한자의 음과 훈을 빌어 한국어를 표기하는 차자표기의 한 방식이다. 향찰에서는 개념을 나타내는 부분은 한자의 본뜻을 살려서 표기하고, 조사나 어미와 같이 문법관계를 나타내는 부분과 단어의 어말음의 부분은 한자의 뜻을 버리고 표음문자로 이용하여 표기하였다. 향찰은 완전한 한국어의 어순으로 배열하였고 가자의 부분인 토가 조사나 어미를 거의 완벽하게 표기하고 있다. 또한 고유명사가 아니라도 "丘物叱丘物叱"과 같이 '가자＋가자'의 연결구조를 사용한 예도 적지...2024.12.04
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초급, 중급, 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예2024.09.061. 서론 어휘(語彙)는 언어를 사용할 때, 즉 말하는 사람이 청자에게 정확한 뜻이 전달되도록 만들어주는 재료이다. 어휘의 사전적 의미는 '어떤 일정한 범위 안에서 사용되는 낱말의 수효나 그 낱말의 전체'를 말한다. 단순히 어휘를 단어로 생각하는 경향이 있으나 이는 어휘의 개념을 제한적으로 묘사하는 경우이다. 어휘교육은 의사소통을 원활하게 할 수 있도록 도와주고 앞으로 나아가 자신의 의사를 상대방에게 정확하게 전달할 수 있도록 해주는 중요한 요소이기도 하다. 한국어 어휘교육에서는, 한국어의 어휘가 외래어 요소에 의해 형성된 것과 고...2024.09.06