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일본교육2024.10.241. 서론 1.1. 일본의 Profile 일본은 아시아 대륙 동쪽에 홋카이도, 혼슈, 시코쿠, 규슈 4개의 큰 섬을 중심으로 약 4,000여 개의 작은 섬으로 구성되어 있는 섬나라이다. 아시아 대륙 동쪽 끝인 북태평양에 위치하고 있고, 전체 면적은 한반도의 1.8배 정도이며 전국의 70%가 산지이다. 일본은 1950년대 말부터 노동 집약적인 산업으로 시작하여 일본 경제의 신화를 만들어 냈으며, 일본 문화는 다양하면서 옛 것과 새로운 것, 서양 것과 동양의 것이 적당히 어우러져 있으며, 전통적 문화와 최첨단 하이테크 기술이 공존하는...2024.10.24
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2021 연세대 논술2024.10.081. 서론 우리나라의 대학입학전형 제도는 고등교육의 핵심 정책으로 전 국민적 관심을 받으며 시대적인 상황이나 정치적인 흐름에 따라 지속적으로 변화를 거듭하면서 시행되어왔다. 동시에 대학입학전형제도가 학생의 잠재적 대학 수학능력을 공정하고 정확하게 예측할 수 있는 타당한 제도인지에 대한 논란 또한 계속되고 있다. 대학입시 제도는 시험으로 대학 적격자를 선발하는 것이다. 이것은 대학입시 제도의 가장 본질적인 기능이다. 그러나 문제가 되고 있는 것은 대학 적격자란 과연 무엇을 의미하느냐 하는 것과 시험을 통하여 측정하는 내용은 무엇이며 ...2024.10.08
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인문학의 이해 중간고사2024.11.301. 교육철학의 관점에서 본 인문주의, 인본주의, 진보주의 1.1. 인문주의 인문주의는 고대 그리스 철학자 아리스토텔레스, 소크라테스, 플라톤에 의해 완성된 교육철학으로, 인간주의 또는 인도주의라고도 불리며 서구 철학의 근본적인 개념이다. 인문주의 교육은 인간의 지적 능력 개발을 중요시하면서 학습자가 이를 스스로 이해하는 과정이 중요하다는 관점을 가지고 있다. 인문주의 교육의 목적은 지성을 갖추어 도덕적인 문화시민을 양성하는 것이며, 교양 교육을 강조하였다. 즉, 인문주의 교육에는 도덕성이 바탕이 되어야 한다. 인문주의 교육은 ...2024.11.30
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일본 교육제도2024.11.261. 서론 최근 일본교육에 대하여 세계 각국, 특히 바로 이웃에 있는 우리의 경우를 포함해서 많은 나라들이 깊은 관심을 보이고 있다. 이처럼 일본의 교육에 대해서 많은 관심을 보이는 것은 무엇보다도 일본교육 자체가 일본의 경제적인 성공에 대한 부산물이라고 생각하는 관점에서 비롯된 경우가 많다. 교육정책의 입안자들은 일종의 개혁구상의 기준으로서, 현장의 교육실천가들은 이른바 '열린교육'의 지향, 그리고 '입시 위주의 주입식 교육'의 철폐라는 목적 의식 속에서 일본 교육의 개혁동향에 관심을 가지고 있다. 하지만 이러한 교육제도 아래서 ...2024.11.26
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대학 입학생 선발 절차로서의 정의2024.11.021. 서론 우리나라의 대학입학전형 제도는 고등교육의 핵심 정책으로 전 국민적 관심을 받으며 시대적인 상황이나 정치적인 흐름에 따라 지속적으로 변화를 거듭하면서 시행되어왔다. 동시에 대학입학전형제도가 학생의 잠재적 대학 수학능력을 공정하고 정확하게 예측할 수 있는 타당한 제도인지에 대한 논란 또한 계속되고 있다. 지난 2008년도'3단계 대입자율화 방안'을 통해 양적으로 팽창되었던 대학입학전형제도는 2013년 박근혜 정부 출범이후 대입전형은 핵심요소 중심으로 간소화되었으며, 현재까지 이 맥락을 유지하고 있다. 이후 2015학년도부터 ...2024.11.02
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군e러닝2024.08.251. 서론 1.1. 교육공학 분야의 연구 발전 교육공학 분야의 연구 발전은 교육 현장의 실질적인 요구와 정보통신기술의 발달에 힘입어 지속적으로 이뤄져 왔다. 특히 1980년대 중반 이후 30년간 우리나라의 교육공학은 정보화와 관련하여 괄목할만한 발전을 이루어 왔다. 국내 교육공학의 주된 연구와 실천 영역은 해외와 다소 차이가 있는데, 교수설계 이론 및 모형 개발, 초중고 및 고등교육의 혁신, 테크놀로지의 활용, 그리고 기업/군/공공기관에서의 교육 프로그램과 방법 등이 주요 연구 대상이었다. 특히 최근에는 인공지능을 활용한 맞춤형...2024.08.25
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학점은행제 전적대2024.09.021. 한국 교육의 문제점과 해결방안 1.1. 한국 고등교육의 문제점과 해결방안 1.1.1. 정부와 시장 주도의 고등교육 정책 정부와 시장 주도의 고등교육 정책은 우리나라 고등교육의 가장 큰 문제점 중 하나이다. 한국의 고등교육은 초기 대학설립허가가 무분별하게 진행되면서 부실사학이 난립하며 양적인 성장을 이루었다. 이후 1990년대 신자유주의의 도입으로 인해 대학의 영역은 시장화 되었고 대학은 기업과 같이 변질되었다고 할 수 있다. 구체적으로 1990년대 신자유주의 속에서의 대학정책은 대학설립의 자유화와 국립대 민영화, 사립대학의...2024.09.02