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특목고 폐지 찬성2024.10.121. 서론 특목고 폐지에 대한 찬반 의견이 교육계에서 많은 논란을 일으키고 있다. 특목고는 학생들이 특정 분야에 대한 전문 지식을 습득할 수 있는 교육 기관으로, 많은 학생들이 꿈꾸는 대학 진학에 도움을 주고 있다. 그러나 이에 대한 반대 의견도 존재한다. 특목고는 일부 학생들만을 대상으로 하기 때문에 국내 교육의 평등성을 해치며, 대학 진학을 위해 많은 학생들이 과도한 학습 부담을 느끼고 있다는 지적이다. 이에 대한 논쟁은 국내 교육의 방향성을 놓고 큰 의미를 가지고 있다. 2. 특목고 및 자율형사립고 개요 2.1. 특목고 개요...2024.10.12
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2025학년도부터 일반계 고등학교로 일괄 전환될 예정이었던 자율형사립고·외국어고·국제고의 존치가 확정되었습니다. 이 일을 놓고 한 신문은 ‘자사고·외고·국제고 존치 확정…서열화 방치’ 라며 고교서열화로 인한 과도한 사교육 등의 부작용을 부각했습니다. 다른 한 신문은 ‘자사고·외고 유지... 지역 인재 20% 이상 선발해야’ 라는 헤드라인으로 과거에 비해 일부 보완책이 추가된 것을, 또 다른 신문은 ‘자사고·외고 존치 결론에도 ‘평등주의 vs 서열화’ 갈2024.10.121. 서론 자율형사립고(자사고), 외국어고(외고), 국제고의 존치 문제는 오랫동안 한국 교육 정책의 중심 논쟁거리였다. 특히 고교 서열화와 교육의 평등성이라는 두 가지 상충된 가치는 한국 교육 사회에서 꾸준히 대립해 왔다. 2025학년도부터 이들 특목고를 일반고로 전환하려는 정책이 발표되었을 때, 기대와 우려가 동시에 제기되었고, 이로 인해 교육계 전반에 걸친 뜨거운 논의가 시작되었다. 최근 정부의 결정으로 자사고, 외고, 국제고의 존치가 확정되면서 이러한 논쟁은 다시 한번 격화되었다. 자사고와 외고의 존재는 입시 경쟁에 영향을 미...2024.10.12
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영유아교수방법론 교수학습 동향2024.10.091. 자율형사립고, 외국어고, 국제고의 존치에 대한 신문기사 분석 1.1. '자사고?외국어고?국제고 존치 확정... 서열화 방치' 기사 요약 2025학년도부터 일반계 고등학교로 전환될 예정이었던 자율형사립고(자사고), 외국어고(외고), 국제고의 존치가 확정되었다. 정부는 이들 학교의 설립 근거를 유지하는 초·중등교육법 시행령 개정안을 의결하였고, 개정된 시행령은 다음 달부터 시행된다. 전국단위 자사고는 신입생의 20% 이상을 해당 지역 출신 학생으로 선발해야 하며, 구 자립형사립고 6곳은 모집전형의 20%를 사회통합전형으로 선발하...2024.10.09
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조선일보 “자사고·외고 유지… 지역 인재 20% 이상 선발해야2024.10.091. 자사고 및 외고 폐지 관련 논의 1.1. 자사고(자율형 사립고등학교) 개요 자율형 사립 고등학교(자사고)는 사립학교가 건학 이념에 따라 교육과정과 학사 운영을 자율적으로 운영할 수 있는 고등학교이다. 자사고는 정부의 보조금을 받지 않고 학교 스스로 교과 과정을 운영하며, 학생과 교사의 선발, 교육비 책정 등에 대해서도 정부의 간섭을 받지 않는 것이 특징이다. 자사고는 1995년 5·31 교육개혁안에서 처음 제안되었으며, 2001년 5개 학교가 처음으로 자립형 사립고로 지정되면서 2002년부터 시범 운영이 시작되었다. 이후 이...2024.10.09
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외부장학금 교수추천서2024.08.211. 서론 1.1. 고교 서열화와 평준화 제도 고교 서열화란 특목고나 자사고와 같이 교육의 질이 높고 학생들의 수준이 높은 일부 학교와 일반고 사이에 교육격차가 벌어지는 현상을 말한다. 이런 서열화를 해소하려는 방안으로 제시된 것이 고등학교 평준화 제도이다. 고교 평준화 제도는 1974년부터 도입된 제도로, 암기식·주입식 입시 위주 교육의 폐단을 개선하고, 고등학교 간 학력차를 줄이는 한편, 대도시에 집중되는 일류 고등학교 현상의 폐단을 없앨 목적으로 도입되었다. 비평준화로 인한 중학생들의 과중한 학습 부담, 명문고등학교로 집중되...2024.08.21
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외고, 국제고, 자사고에 대한 교육사회학적 관점에서의 중립 내용2024.10.031. 자율형사립고·외국어고·국제고 존치에 대한 논의 1.1. 자율형사립고·외국어고·국제고 존치에 대한 각 신문기사 요약 1.1.1. '자사고·외국어고·국제고 존치 확정... 서열화 방치' 기사 요약 2025학년도부터 일반계 고등학교로 일괄 전환될 예정이었던 자율형사립고(자사고), 외국어고(외고), 국제고의 존치가 확정되면서, 이 일을 놓고 한 신문은 "자사고·외국어고·국제고 존치 확정... 서열화 방치"라고 보도했다. 이 기사에 따르면, 자사고와 외고, 국제고의 존치 결정은 고교 서열화로 인한 과도한 사교육 등의 부작용을 불러일...2024.10.03
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1.2. 교육평등과 사회평등의 관점에서 본 자율형사립고·외국어고·국제고의 역할 1.2.1. 교육평등과 자사고·외고·국제고의 역할 1.2.2. 사회평등의 관점에서 본 자사고·외고·국제고의 영향 1.2.3. 자사고·외고·국제고 존치에 대한 중립적 시각 1.3. 교육의 사회적 기능으로 바라 본 자율형사립고·외국어고·국제고의 역할 1.3.1. 기능이론의 관점에서 본 자사고·외고·국제고의 역할 1.3.2. 갈등이론의 관점에서 본 자사고·외고·국제고의2024.10.031. 서론 2025학년도부터 일반계 고등학교로 일괄 전환될 예정이었던 자율형사립고·외국어고·국제고의 존치가 확정되면서, 이를 둘러싼 교육 체계 내 서열화와 불평등 문제에 대한 논쟁이 다시금 대두되고 있다." 이는 오랫동안 한국 교육 정책의 핵심 쟁점이었던 고교 서열화와 교육의 평등성이라는 두 가지 상충된 가치가 교육계와 사회 전반에서 지속적으로 대립해왔음을 보여준다. 특히 자율형사립고(자사고), 외국어고(외고), 국제고의 존치 문제는 교육의 다양성과 선택권 보장, 그리고 교육 기회의 불평등 해소라는 상반된 논거들이 첨예하게 대립하고...2024.10.03
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서울국제고2024.11.261. 고등학교 서열화와 문제점 1.1. 고교 서열화의 의미 고교 서열화는 고등학교를 성적순으로 등급을 매기는 제도를 의미한다. 일반적으로 대학 입시 결과를 기준으로 고교에 등급을 매기고, 이를 대학 입시에 활용하는 제도를 말한다. 즉, 학생들의 성적을 바탕으로 고등학교를 위계화하여 서열화하는 것이다. 현재는 3불 정책의 하나로 엄밀히 금지되어 있지만, 암묵적으로 시행되는 경우도 있다. 학생부 종합 전형에서 고교 간 변별력이 발생하고 있기 때문이다. 이 문제를 해결하기 위해 외부 스펙 제한, 학생부 동아리 활동 기입 글자수 제한 등...2024.11.26
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장학금 교수추천서2025.03.121. 서론 1.1. 고교 서열화 현상과 자사고 자율형 사립고등학교(이하 자사고)는 1970년대 초반부터 논의되었던 고교 서열화 현상을 야기하고 있다. 고교 서열화란 특목고나 자사고와 같이 교육의 질이 높고 학생들의 수준이 높은 일부 학교와 일반고 사이에 교육격차가 벌어지는 현상이다. 과거 경제발전 초기에는 계급분화가 현저하지 않았으므로 교육의 기회가 상대적으로 균등하게 주어졌다. 그러나 점차 자본가계급과 노동자계급의 격차가 벌어지면서 중간계층이 출현하게 되었고, 이에 따라 교육의 기회에서의 불균등이 발생하게 되었다. 특목고...2025.03.12
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자율형사립고, 외국어고, 국제고 존치확정반대2024.09.161. 서론 한국 사회에서 상급학교 입시제도는 단순히 학생들의 학업 성취를 평가하는 도구를 넘어, 사회 전반에 걸쳐 깊은 영향을 미치는 중요한 요소이다. 상급학교 입시제도는 단순히 학생 개인의 학업 능력을 평가하는 절차를 넘어, 사회적 지위와 미래의 성공 가능성을 좌우하는 중요한 역할을 한다. 이는 학생뿐만 아니라 가족, 지역사회, 국가 차원에서도 중대한 의미를 가지며, 교육의 목적과 형평성, 사회적 이동성의 문제와 맞닿아 있다. 즉, 입시제도는 학생들의 미래 진로를 결정짓는 중요한 관문일 뿐만 아니라, 사회적 이동성과 계층 구조를 ...2024.09.16
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