1. 서론 1.1. 신교육사회학의 등장과 의의 신교육사회학은 기본적으로 지식의 다양한 형태의 출현에 대한 사회적 조건을 연구하고자 하는 학문 분야이다. 대표적인 학자들로는 뱅크, 베르스테인, 에글레스톤, 하르그리스, 로톤 등이 있으며, 특히 이들의 공동 저서 '지식과 통제'는 이 학파의 성명서로 간주되고 있다. 어떤 학자들은 신교육사회학의 새로운 방향의 사고를 쿤의 용어대로 학문적 혁명이라 부르기도 하는데, 이는 새로운 패러다임으로 과거의 내용과 양립되지 않으며 이를 대체할 사회적 사고의 양상으로 인정하기 때문이다. 신교육사회학의...